【題目】為了測量某種飲料的密度,取適量這種飲料進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平臺上,把游碼移至標尺左端零刻線處,發現指針靜止時如圖甲所示,則應將平衡螺母向______調節使橫梁平衡。天平平衡時,可看成_____(省力/費力/等臂)杠桿。
(2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內,增減右盤的砝碼,調節游碼使橫梁重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則燒杯和飲料的總質量為 _______ g。
(3)將燒杯中的部分飲料倒入量筒中。如圖丙所示,量筒中飲料的體積為 _______ cm3;再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質量為30g.
(4)根據上述實驗數據計算可得,這種飲料的密度為_______ kg/m3 .
(5)由于將燒杯中的部分飲料倒入量筒過程中,燒杯內壁沾有部分飲料,這對測量飲料的密度 _______(有/沒有)影響.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“擦窗機器人”的質量為2,它的“腹部”有吸盤.當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(
取
)
(1)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是多大________?
(3)擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s,它所受重力做功的功率是多大_______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據你對生活中物理量的認識,下列數據中最接近生活實際的是( )
A.中學生的課桌高約為1.5m
B.一只蘋果的質量大約100g
C.人的正常步行速度5m/s
D.物理課本的重力約30N
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【題目】龍舟比賽是中國傳統運動項目之一。如圖,某隊龍舟和運動員總質量為2.5×103kg ,在一次龍舟賽上,該隊以1min40s 的成績奪得500m比賽冠軍。已知該龍舟在運動過程中受到的阻力是龍舟和運動員的總重力的0.12倍.
(1)該隊的龍舟比賽在500m 比賽過程中的平均速度是多少m/s?
(2)如果把在比賽過程中該隊龍舟的運動看作勻速直線運動,求運動員在比賽過程中劃船時的功率是多少kW?(g = 10N / kg )
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【題目】2016年5月6日,長沙磁懸浮列車開通試運營.磁懸浮列車是根據同名磁極相互______的原理來工作的.站臺設置安全線是防止列車通過時,人與車之間空氣流速大,壓強_____(選填“大”、“小”或“不變”),乘客被“吸”而造成安全事故.
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【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機械效率;
(4)工人做功的功率.
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【題目】體育課后,汗流浹背的同學吹電風扇感覺涼爽,下列現象在物態變化上與此相同的是
A. 濕衣服晾曬后變干
B. 夏天吃冰棒解熱
C. 衣柜里的樟腦丸逐漸減少
D. 嚴冬結了冰的衣服也能變干
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【題目】光的世界豐富多彩,下列光學器件在生活中具有廣泛的應用。其中不符合成像規律的是
A. 平面鏡成像時,像、物到平面鏡的距離相等
B. 凸面鏡能起到擴大視野的作用
C. 放大鏡成像時,物距大于一倍焦距
D. 近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發散作用
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