A.樂器發聲時都在振動 | B.樂器發聲的音色相同 |
C.樂器發聲的響度相同 | D.樂器發聲的音調相同 |
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太空中噪聲太大 | B.用通訊設備對話方便 |
C.太空接近真空,不能傳聲 | D.聲音只能在幾十米高的地面附近傳播 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 |
B.發出較強聲音的喇叭能使它前面的蠟燭“跳舞”,說明聲波能傳遞能量 |
C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 |
D.聲音在不同介質中的傳播速度相同 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題
器材 | 實驗目的 | 操作過程 | 發生現象 |
示例:鼓、小錘 | 探究聲音是怎樣產生的 | 用小錘敲擊鼓 | 鼓發聲且鼓面在振動 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.僅在水面以上放有音箱,當運動員的頭部在水面以下時,聲音經由空氣、水,最終傳到運動員的耳朵 |
B.僅在水面以下放有音箱,當運動員的頭部在水面以下時,聲音通過水傳到運動員的耳朵 |
C.運動員通過無線耳機,接收來自控制室的電磁波信號,再將其轉化成聲音,被耳朵接收 |
D.在水面以上和以下都放有音箱,使運動員的頭部無論是在水面以上還是以下,都能聽到清晰的音樂聲 |
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