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在研究電流跟電壓,電阻的關系實驗中,某同學得到下列兩個表的實驗數據。

(1)表一中還有些數據漏填,請補填完整。
(2)分析表一中的數據可得出結論:
在R一定時,                            。
(3)分析表二中的數據可得出結論:
在U一定時,                            。

(1)0.1   3    10    0.16 (2)流過導體的電流與導體兩端的電壓成正比  (3)流過導體的電流與導體的電阻成反比

解析試題分析:電壓一定時,流過導體的電流與導體的電阻成反比;電阻一定時,流過導體的電流與導體兩端的電壓成正比.根據歐姆定律公式:I=及變形公式U=IR可以解題.所以表一中的數據為:0.1和3,表二中的數據為:10和0.16.
考點:歐姆定律的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示,電源電壓不變,小利想用調好的電流表和阻值己知的定值電阻R0測量未知電阻Rx的阻值,①當閉合開關S1和S2,斷開S3時,電流表只測量R0的電流為I0;②當閉合開關S1、S2和S3時,電流表測量R0和Rx的電流為I;根據實驗要求,請用I0、I和R0表示Rx,Rx__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:

(1)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發現電壓表示數大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移動,使                __并記下電流值,再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。
(2)此實驗得到的結論是                                             。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

小明同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路圖(電源電壓恒為6V)。

(1)根據小明設計的甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整。
(2)小明將第一次實驗得到的數據填入了右邊表格中,然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω,調節滑動變阻器的滑片P向_______移動(填A或B),直到_____  ___  ____為止。此時電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數值填入上表。

(3)小明根據實驗數據得到如下結論:                                        。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助他完成實驗步驟,并寫出電阻RX的表達式。

(1)閉合開關S1,斷開S2 ,讀出電流表的示數為I1
(2)________________________,讀出電流表的示數為I2;
請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX,RX =____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

某同學利用如圖甲所示的電路探究通過電阻R的電流I跟它兩端電壓U的關系,已知電源電壓為6V且保持不變。

(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。
(2)實驗中多次調節滑動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的         ,記下                 的示數,得到如圖丙所示的U—I關系圖象。
(3)上述實驗中剛閉合開關時,電壓表的示數為         ,電流表的示數為         。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

做“伏安法”測定電阻阻值的實驗,
(1) 小明根據圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路. 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.
①如果不改接這根導線,對實驗的影響是_________________________________.(具體說明是什么影響)
②請你在圖乙圖上將接錯的那根線上打“×”;另畫一根導線,使電路連接正確.

(2) 小明將電路改接正確后,合上開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如下圖所示,則電壓表的讀數是        V,電流表的讀數是        A,被測電阻Rx的阻值是         

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理實驗器材結束實驗.你認為他們的實驗真的結束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
①寫出你的建議:________________________________________________;
②你提出這個建議的目的是:______________________________________.
(4)就該同學的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則他測出的待測電阻阻值比真實值___________(選填“偏大”“準確”、“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

現有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究”電壓不變時,電流與電阻的關系“,要求:

(1)請根據圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來.
(2)實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數,并記于表格中,請你利用表格中的數據,在坐標紙上(如圖丙)畫出導體中的電流隨電阻變化的圖象.

實驗次數
1
2
3
4
5
6
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
電流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.12
0.1
(3)在做完第一次實驗后,接下來的操作是:斷開開關,將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片滑到   端(選填“A”或“B”),然后閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為   V時,讀出電流表的示數.
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規格的滑動變阻器   
A、50Ω  1.0A                       B、50Ω  0.5A
C、20Ω  1.0A                       D、20Ω  0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且受定位擋板限制只能在電阻上滑動,當油面在A處時,滑動變阻器的滑 片恰好在最下端;當油面在B處時,滑動變阻器的滑片在最上端.從油量表(由電流表改裝而成,電流表的量程是0~0.6A.)指針所指的刻度,可以知道油箱內油面的高度,F已知電源電壓是6V,定值電阻R/的阻值是12Ω.

(1)電阻R/的作用是              。 (1分)
(2)已知電流增大時,電流表指針向右偏轉,則油面   (選“上升”或“下降”)。(1分)
(3)當油面處在A處時,電流表示數為多少?(2分)
(4)當油量表指針指在刻度盤的中央時,求滑動變阻器R兩端的電壓多大?(3分)

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