(2007湖北省黃岡市)在用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標有“3.4V” 字樣。小紅設計了實驗電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示。
(1)請幫助小紅完成實驗電路的連接。
(2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關,發現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表有示數且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現故障的原因:___________________________。
(3)排除故障后,小紅調節滑動變阻器,使燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖丙所示,讀數為_________A,則小燈泡的額定功率為_____________W。
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩定不變,仍利用現有的器材完成實驗,你認為如何操作________________________________________。
(每空1分,共5分) (1)如圖所示 (2)燈絲斷了、燈泡或燈泡接線柱接觸不良 (3)0.3 1.02 (4)將電壓表改測滑動變阻器兩端的電壓
科目:初中物理 來源: 題型:
(湖北省黃岡市):2012年5月27日,“長征三號乙”運載火箭一級殘骸落到湖南浽寧縣砸壞了民宅。這引起了某?萍寂d趣小組的關注:豎直下落的物體與地面碰撞時對地面的作用力大小與哪些因素有關呢?某同學猜想與物體的質量、開始下落時離地面的高度有關。
(1)你猜想還與 有關;
(2)該同學為驗證他的猜想,設計了如下方案;在水平地面上平鋪一些報紙;將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會在報紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過比較印跡大小即可比較籃球對地面作用力的大小。該方案所用到的實驗方法有 ;
(3)另一同學將留有紅色印跡的報紙放在如圖6-1所示的電子測力計上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當籃球恰好將 覆蓋時,此時測力計示數即為籃球留下該印跡時對地面作用力的大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2007湖北省黃岡市)如圖電路中,R1=10Ω、R2=20Ω,開關閉合后,電壓表示數為6V,則A1的示數是_________A,A2的示數是__________A。5min R1消耗的電能___________J;R2的電功率是____________W
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科目:初中物理 來源: 題型:
湖北省黃岡市
1.有一種電子牙刷,如圖所示,它能發出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷,正確的說法是
A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波的音調很低,所以人聽不到
C.超聲波不是由物體振動產生的
D.超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
(湖北省黃岡市):我國南海海底蘊藏著大量的“可燃冰”,它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態物質,因外形晶瑩剔透,酷似冰塊卻能燃燒而得名,是一種燃燒值高、清潔無染污的新型能源。下列說法正確的是( 。
A.可燃冰是可再生能源 B.可燃冰的能量來自億年前的太陽能
C.可燃冰是核聚變反應生成的 D?扇急紵龝r核能轉化為內能
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