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【題目】小明用薄膜充水后制成如圖甲所示水透鏡,并用它來進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗,實驗中測得圖甲中水透鏡的焦距為10cm,將水透鏡固定在光具座上50cm處.
(1)實驗時,為了能使像清晰地成在光屏的中央位置,要調整蠟燭、水透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在;
(2)當把點燃的蠟燭放在20cm刻度處時,為了找到清晰的像,應將光屏在光具座上移到cm~cm的刻度范圍內,才能在光屏上得到一個倒立、的實像;
(3)保持蠟燭和透鏡的位置不變,在水透鏡中繼續注入水,使之成為如圖乙所示透鏡,通過(選填“向左”、“向右”)移動光屏,在光屏上觀察到的像與原來相比將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】
(1)同一高度
(2)60;70;縮小
(3)向左;變小
【解析】解:(1)實驗中需調節燭焰的中心、透鏡的光心和光屏的中心在同一水平高度上,目的是像成在光屏的中央;(2)凸透鏡的焦距為10cm,將蠟燭移至光具座上20cm處,此時u>2f時,光屏處于1倍焦距和2倍焦距之間,就光屏處于60cm~70cm之間,在光屏上可以得到倒立、縮小的實像;(3)保持蠟燭和透鏡的位置不變,在水透鏡中繼續注入水,使之成為如圖乙所示透鏡,即此時透鏡的焦距變小,故像距變小,應通過向左移動光屏,在光屏上觀察到的像與原來相比將變。 故答案為:(1)同一高度;(2)60;70;縮小;(3)向左;變。
(1)為了使像成在光屏的中央,需調節燭焰的中心、透鏡的光心和光屏的中心在同一水平高度上;(2)凸透鏡成像的規律及其應用之一:當物距u>2f時,在光屏上得到倒立、縮小的實像;(3)凸透鏡成像的規律,知道成實像時,物距越小,像距越大,成的像也越大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關S(

A.甲表有示數,乙表沒有示數
B.再閉合開關S1 , 甲表示數變大,乙表示數變小
C.再閉合開關S1 , 甲表示數變大,乙表示數不變
D.再閉合開關S1 , 甲表示數大于乙表示數

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【題目】如圖甲所示請問:

(1)電燈L1、L2的連接方式.
(2)電流表A1、A2各自測量誰的電流?
(3)兩只電流表的示數分別由乙中兩圖讀得,分別是多少?并求電燈L1中的電流.

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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的折射現象的是(
A. 湖中的倒影
B. 碗中的筷子
C. 世博會夜晚的燈光
D. 鏡中的陶罐

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【題目】如圖所示,在三個電阻R1、R2和R3中只有一個電阻斷路,一個電阻短路.現用一只標有“220V”字樣的較大功率的燈泡對該電路進行檢測,當它接在下表所列的某兩點時,燈泡的亮暗情況如表所示,則斷路,短路.燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發光情況正常發光不發光比正常發光暗不發光比正常發光暗.

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【題目】某人用如圖所示的滑輪組提升重為800N的重物,在拉力F作用下,30s時間內,物體向上移動了12m,若滑輪組的機械效率為80%,繩重、摩擦阻力不計,則(
A.拉力做的功為12000J
B.拉力的功率為50W
C.繩子自由端被拉下距離為36m
D.動滑輪重力大小為100N

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【題目】圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現象.
(1)在圖甲裝置中,存在的錯誤是
(2)糾正錯誤后繼續進行實驗,根據實驗數據作出了水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.由圖可知,水的沸點為℃.水在沸騰的過程中,要不斷(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“變低”、“不變”或“變高”).

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【題目】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動(不計空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是(
①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力.
A.僅①
B.②③
C.僅②
D.①②③

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【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω﹣15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關各一個,滑動變阻器(50Ω 1A)一個,導線若干.
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關前,圖甲中的滑片P應位于(選填“左”或“右”)端;閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數為0.3A時,電壓表的示數如圖乙所示,讀數為V,小燈泡的額定功率為W.

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