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小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.
(1)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至________(選填“E”或“F”)端.
(2)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P 時,電流表示數會發生變化,則故障可能是________.
A.電流表斷路  B.變阻器接線柱接錯  C.待測電阻短路  D.待測電阻斷路
(3)排除故障后,移動滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數為0.2A,由此可算出電阻為________Ω.小卉同學認為這就是待測電阻的阻值,你認為有何不妥?________
(4)另有同學設計了下列如圖2所示的測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0.閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀書分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=________.

解:(1)由電路圖知,滑片在F端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關前,滑動變阻器滑片應移到F端;
(2)合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,則故障可能是:待測電阻短路,故C正確;
(3)電阻阻值R===12Ω;為了使測量值更接近于真實值,實驗時應進行多次測量,求平均值,在這里只進行了一次測量,便得出結論,測量次數太少.
(4)流過電路的電流I=,電阻Rx的阻值Rx===
故答案為:(1)F;(2)C;(3)12;沒有多次測量求平均值,減少誤差;(4)
分析:(1)閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值,根據滑動變阻器的接法判斷滑片的位置;
(2)電流表有示數,說明電路不存在斷路;電壓表無示數,可能是電壓表并聯電路短路或電壓表并聯電路之外電路存在斷路;移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,說明滑動變阻器連接正確;綜合分析可知,故障原因是:待測電阻短路;
(3)已知電壓與電流,由歐姆定律可求出電阻阻值;實驗中只進行了一次測量便得出結論,測量次數太少.
(4)定值電阻與待測電阻串聯,已知定值電阻電壓與阻值,由歐姆定律可以求出電路電流,已知待測電阻兩端的電壓,由歐姆定律可以求出待測電阻的阻值.
點評:本題考查了實驗的注意事項、求待測電阻的阻值等問題;實驗時為了使測量值更接近于真實值,應進行多次測量求平均值,要掌握這種方法.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?邵陽)如圖所示,小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲電路補充完整(導線不能交叉).
(2)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,則故障可能是
C
C

A.電流表斷路B.變阻器接線柱接錯  C.待測電阻短路   D.待測電阻斷路
(4)排除故障后,移動變阻器滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,則待測電阻的阻值為
12
12
Ω.

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小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω,滑動變阻器的規格為(20Ω,1A).

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲電路補充完整(導線不能交叉).
(2)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,則故障可能是
C
C

A.電流表斷路               B.變阻器接線柱接錯
C.待測電阻短路             D.待測電阻斷路
(4)排除故障后,移動變阻器滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,則待測電阻的阻值為
12
12
Ω.
(5)若在實驗的過程中電壓表突然壞了不好使用了,其它器材完好,請問用余下的器材還能測出電阻的大小嗎?
( 選填“能”、“不能”)

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小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的電路補充完整(導線不能交叉).
(2)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P 時,電流表示數會發生變化,則故障可能是
C
C

A.電流表斷路
B.變阻器接線柱接錯
C.待測電阻短路
D.待測電阻斷路
(4)排除故障后,移動滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數為0.2A,由此可算出電阻為
12
12
Ω.小卉同學認為這就是待測電阻的阻值,你認為有何不妥?
實驗次數太少
實驗次數太少

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲電路補充完整(導線不能交叉).
(2)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(3)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,則故障可能是
C
C

A.電流表斷路.   B.變阻器接線柱接錯.   C.待測電阻短路.   D.待測電阻斷路
(4)排除故障后,移動變阻器滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,則待測電阻的阻值為
12
12
Ω.

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如圖所示,小卉同學在做“用電流表、電壓表測電阻”實驗時,她選用兩節新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.

(1)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應移至
A
A
(選填“A”或“B”)端.

物理量
次數
電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 1.7 0.14
2 2.4
3 3.0 0.25
(2)小卉同學閉合開關時,發現電流表有示數而電壓表無示數,且移動變阻器滑片P時,電流表示數會發生變化,則故障可能是
C
C

A.電流表斷路  B.變阻器接線柱接錯  C.待測電阻短路  D.待測電阻斷路
(3)排除故障后,移動變阻器滑片P,當電壓表示數為2.4V時,電流表示數如圖乙所示,
0.2
0.2
A,則待測電阻的阻值為
12
12
Ω.

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