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【題目】用細繩將吊燈懸掛在天花板上,如圖所示,吊燈保持靜止狀態,則下列說法正確的是

A. 吊燈所受拉力與吊燈所受重力是一對平衡力

B. 天花板所受拉力與吊燈所受拉力是一對平衡力

C. 吊燈所受重力與細繩所受拉力是一對相互作用力

D. 天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力是一對相互作用力

【答案】A

【解析】

A.吊燈所受拉力與吊燈所受重力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力,故A正確

B.天花板所受拉力作用在天花板上,吊燈所受拉力作用在吊燈上,所以天花板所受拉力與吊燈所受拉力不是一對平衡力,故B不正確

C.吊燈所受重力的施力物體是地球, 細繩所受拉力的施力物體是吊燈,所以吊燈所受重力與細繩所受拉力不是一對相互作用力,故C不正確

D.天花板對細繩的拉力施力物體是天花板,吊燈所受重力施力物體是地球,所以天花板對細繩的拉力與吊燈所受重力不是一對相互作用力,故D不正確

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小云家衛生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是

A. 換氣扇和照明燈不能同時工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時工作

C. 換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等

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【題目】如下圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現將同一 木塊分別放入兩容器中,當木塊靜止時兩容器中液面相平.兩種情況相比,下列判斷正確的

A. 木塊受到的浮力一樣大 B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對容器底部的壓強較大 D. 盛甲、乙兩種液體的容器對桌面的壓強相等

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【題目】如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為

A. 1.7V 6.8V B. 6.8V 1.7V C. 1.7V 8.5V D. 8.5V 1.7V

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【題目】如圖是湖南師范大學學生發明的水上自行車,車下固定5個充滿氣的氣囊,每個氣囊的體積均為3.0×10-2m3,已知該水上自行車的質量為25kg,不計車輪浸入水中的體積。(ρ=1.0×103kg/m3)

1)當自行車停放在水面上沒人騎行時,氣囊排開水的總體積為多少?

2)當質量為75kg的人騎行時,固定在正中間的1個氣囊破裂,該自行車是否還能安全騎行?請通過計算說明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上。之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上。前、后兩次容器底部受到液體的壓強分別為p1p2;容器底部受到液體的壓力分別為F1F2;容器對桌面的壓力分別為FF;容器對桌面的壓強分別為pp。下列判斷正確的是

A. F =FB. F1F2

C. p pD. p1p2

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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好.開關S閉合后,發現只有兩個電表的指針發生偏轉,若電路中只有一個燈泡出現了故障,則可能是( )

A. 電壓表V1示數為零,燈L1斷路

B. 電壓表V1示數為零,燈L1短路

C. 電流表A示數為零,燈L2斷路

D. 電流表A示數為零,燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1821年,德國物理學家塞貝克發現了一種奇怪的現象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計串聯成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個連接點放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫,把另一個連接點放在火焰上加熱,發現靈敏電流計的指針發生了偏轉,這一現象說明這時閉合電路中產生了電流.塞貝克把這種電流叫做熱電流,把這一電路叫做熱電偶電路.實驗小組按照如圖所示的電路進行了塞貝克的模擬實驗,下表是實驗測得的熱電流大小與溫度差關系的數據.回答問題:

電流中有了電流,說明銅絲與鐵絲的兩個接點間有了________,產生熱電流的條件是:________,熱電偶電路中,兩金屬連接點間的________越大,熱電流越大.從能量轉化角度看,熱電偶電路是將內能轉化為________能.

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【題目】如圖所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端,可以用如圖所示的測通器來測試,其操作過程如下:

(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上,當n連接F時小燈泡發光,連接E時小燈泡不發光。由此可以確定____________為同一導線的兩端。

(2)為了弄清另兩根導線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與_______相連,另一端只需接觸一根導線,就能將兩根導線辨別開。

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