【題目】在探究影響壓力作用效果的影響因素時,小紅同學利用小桌、海綿和砝碼(實驗中砝碼都相同)等器材進行了如圖所示的實驗:
(1)實驗是通過觀察_____來比較壓力的作用效果的,這種研究方法稱為_____;
(2)比較 甲、乙兩圖,可以初步得出的結論是_____;
(3)小紅聯想到坦克車履帶的設計,這可用比較_____兩組實驗所得結論解釋;
(4)如圖丁所示,若將有砝碼的小桌放在木板上,比較圖丁與圖丙,小桌對木板和海綿的 壓力作用效果_____(選填“相同”或“不相同”);
(5)為了能方便的比較任意情況下的壓力作用的效果,我們就引入了_____這一物理量。
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【題目】如圖甲所示,長方體金屬塊在細繩拉力作用下,在水中和水面的上的情景,圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,根據圖象信息,解答下列問題:
(1)圖乙中AB段反映金屬塊所受的浮力大小與物體_____無關,BC段與甲圖中對應的過程是_____選填“M到N”、“N到P”、“P到N”或“P到Q”
;
(2)浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是_____N;
(3)請你在圖丙中畫出金屬塊受到的浮力F浮隨時間t(0~t2)時間內的變化情況圖象。
(________)
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【題目】2019年9月29日,歷時三年建設的永州九嶷大橋全線通車,有效緩解了中心城區一江兩岸的交通壓力,對城市擴容提質、加快產業升級具有十分重要的現實意義。九嶷大橋是我市第一座大型斜拉橋,其總投資約3億元,橋長1200m,設計最高時速50km/h。九嶷大橋通車當天,小麗駕車通過了九嶷大橋:
(1)若小麗駕車過橋的總時間為100s,求過橋的平均速度;
(2)在遵守交通規則的前提下,求汽車過橋的最短時間。
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【題目】閱讀短文,回答問題
嫦娥四號:目標月球背面
一直以來,人類從地球上直接觀測月球,只能觀測到一面,從來沒能直接觀測到月球的背面。2018年年底,我國將發射嫦娥四號,目標直擊月球背面,它將成為人類第一個在月球背面登錄的探測器。今年5月,我國已成功發射“鵲橋”中繼衛星,建立了月球背面與地面之間通信聯系的“中轉站”,為確保嫦娥四號在月球背面順利著陸做好了準備。
為什么我們總看不到月球背面呢?月球圍繞地球公轉的同時也在自轉。萬有引力定律告訴我們:地球和月球之間存在相互作用的引力,并且月球背向地球的半球離地球遠,受到地球的引力小。如果月球自轉周期與繞地球公轉周期不相等,那么月球上同一部分與地球距離會發生變化,使其所受地球引力發生變化。這導致月球不同巖石之間產生摩擦,逐漸減慢自轉的速度,最終使得月球自轉與繞地球公轉的周期相同,即月球被地球引力“潮汐鎖定”。由于“潮汐鎖定”,使得月球自轉的周期等于它繞地球公轉的周期,因此總是同一面朝向地球。
(1)“鵲橋”衛星是靠_________傳遞信息的;萬有引力定律的發現者是_______。
(2)如圖所示,若A和B是月球上兩塊同樣的巖石,它們受到地球的引力分別為FA和FB,則FA____FB (選填“>”、“<”或“=”)。
(3)為了更直觀地說明為什么我們總看不到月球的背面,可以構建月球繞地球運行過程的動態模型,構建這個模型應抓住的關鍵是__________________________________________。
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【題目】小宇用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”:
(1)實驗時,要把小車放在_____(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加砝碼,觀察小車在什么條件下運動狀態會_____(選填“保持不變”或“發生改變”)。
(2)當兩托盤里砝碼的質量_____時,小車處于靜止狀態。(不考慮裝置之間的摩擦)
(3)當小車平衡后,小宇將小車在水平桌面上扭轉一個角度,松手后小車_____平衡(選填“能”或“不能”),設計此實驗的目的是為了探究不在_____的兩個力是否能平衡。
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【題目】用兩只電流表按圖所示實驗探究“電功率與電流的關系”,下列說法正確的是
A. 小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的,是應用了控制變量法
B. 將電燈泡并聯是為了控制燈泡兩端電流相同
C. 選用的兩只小燈泡規格必須相同
D. 將其中一只電流表移到干路上也可以完成實驗
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【題目】在甲所示的電路中,閉合開關S后,電壓表的示數為2V,兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1= A,電燈L1電阻為 Ω,電燈L2的電流為I2= A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比 .
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【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力,下列實驗中與電磁彈射器工作原理一致的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1.5 N,高9 cm,底面積20 cm2;杯內水重2.5 N,水深8 cm,g取10 N/kg。求:
(1)水對杯子底的壓力和壓強;
(2)杯子對水平桌面的壓力和壓強。
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