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、某汽車以10m／s的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機按了一下嗽叭，經4s鐘聽到回聲．聽到回聲時，車與前面高山的距離是     m．
660
4s內汽車行駛的路程s=vt=10m/s×4s=40m，
4s內聲音傳播的路程s′=v′t=340m/s×4s=1360m，
那么按喇叭時到高山的距離s″=（s+s′）=×1400m=700m，
聽到回聲時，車與前面高山的距離是 s1=s″-s=700m-40m=660m，
故答案為：660m．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人能分辨出二胡和小提琴發出的聲音，主要因為這兩種樂器發出的聲音（　�。�
A．音調不同B．響度不同C．音色不同D．振幅不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現象的說法中，正確的是     （   ）
A．在雨天打雷時，我們總是先聽到雷聲，后看見閃電
B．敲門時，門的響聲是由門的振動產生的
C．電視機上的“音量”按鈕是用來調節音調高低的
D．燃放鞭炮的聲音一定不是噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

晚上你在家溫習功課時，鄰居正在引吭高歌，對你的學習產生干擾，則下列四條措施中無效的是：
A  打開窗戶讓空氣流動         B 用棉花塞住耳朵             
C  與鄰居協商使其減小音量      D關上窗戶拉上厚窗簾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W工作者從海面向3000米深的海底垂直發射超聲波，一段時間后接
收到回波信號。已知聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，請簡要回答或計算出下列問題。（8分）
（1）人耳能聽到超聲波嗎？  
（2）科學工作者經過多少時間接收到回波信號？
（3）利用超聲波的反射能否進行太空測距？為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請寫出下圖幾個實驗所揭示的物理道理：
甲：                   乙：                     丙：                                                                             

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小寧和小山兩位同學在學習過聲現象后，用兩個紙杯和一根細線制作了一個“土電話”，他們玩得很高興，如圖20所示。小寧認為聽到的聲音是通過固體傳播的，小山卻認為聽到的聲音是通過空氣傳播的。請你利用一張足夠長的課桌，設計一個實驗，證明固體能夠傳播聲音。并簡述實驗步驟和實驗現象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀聲速與氣溫有關的短文，回答文后兩個問題．
氣溫影響空氣密度，氣溫高，空氣密度小，則聲速大，因而聲速與氣溫有關，由此產生聲音不一定由聲源沿著直線傳播的情況．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是在地面上的聲源發出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的．
（1）赤日炎炎，在沙漠或戈壁灘即使相距不大遠的人也難以聽清對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲音傳播時向_____拐彎．
（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑向______拐彎傳到幾里外的楓橋邊．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

航海時，船員為了探測海底某處的深度，應使用的儀器是______；該儀器會向海底垂直發射______聲波，并接收海底反射回來的聲波，假如經過4s收到回波信號，海洋中該處的深度是多少米？（聲音在水中的傳播速度為1500m/s；寫出必要的計算過程，注意格式）

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