【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據小明的實驗探究回答下列問題.
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與的關系.根據A與E兩圖所示的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力N.
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發現浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而 , 當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度 .
(3)在小明實驗的基礎上,根據有關實驗數據,可以計算出鹽水的密度為kg/m3 .
【答案】
(1)液體密度;2.4
(2)增大;無關
(3)1.2×103
【解析】解:(1)比較C與E兩圖可知,排開液體的體積相同,而液體的密度不同,彈簧測力計的示數不同,根據F浮=G﹣F可知,物體受到的浮力不同,這是研究浮力與液體密度的關系; 由A知,物體的重力G=8N;
由E知,物體在鹽水中時測力計的示數為F=5.6N;
則物體浸沒在鹽水中所受浮力:
F浮鹽水=G﹣F=8N﹣5.6N=2.4N;(2)B、C兩圖中,物體排開水的體積不同,測力計的示數也不同,物體所受浮力不同,且排開水的體積增大時,所受浮力的大小也增大;
C、D兩圖中,物體浸沒在水中的深度不同,物體排開水的體積相同,而測力計的示數相同,物體所受浮力相同,可得浸沒在液體中的物體所受浮力與深度無關;(3)由A、C兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力:F浮=G﹣F′=8N﹣6N=2N;
由F浮=ρ液gV排得,物體的體積:
V=V排= =
=2×10﹣4m3;
根據1小題可知,F浮鹽水=2.4N,
由F浮=ρ液gV排得,鹽水的密度:
ρ鹽水= =
=1.2×103kg/m3;
故答案為:(1)液體密度;2.4;(2)增大;無關;(3)1.2×103 .
(1)分析比較C與E兩圖,保持了排開液體的體積不變,液體的密度不同,彈簧測力計的示數不同,結合控制變量法的思想得出實驗結論;由A與E兩圖根據F浮=G﹣F計算出物體A浸沒在鹽水中受到的浮力;(2)分析B、C中變化的量和浮力的變化得出結論;
分析C、D中變化的量和浮力的變化得出結論;(3)由A、C兩圖計算物體在水中受到的浮力,根據阿基米德原理計算出其體積,根據物體在鹽水中的浮力求出鹽水的密度.
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【題目】在轎車行駛過程中,以轎車為參照物,路邊的樹木是____(填“運動”或“靜止”)的;司機能通過車內的后視鏡看到乘客,這是光的____(填“反射”或“折射”)現象;在轎車剎車過程中,車輪表面的溫度會升高,這是通過____的方式改變其內能。
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【題目】關于電磁波,下列說法正確的是
A. 電磁波在真空中的傳播速度為340m/s
B. 雷達、微波爐主要利用電磁波的能量特性進行工作
C. 家用電器集中擺放可以減少電磁污染對我們的影響
D. 人們可以利用電磁波探尋物質的微觀結構
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【題目】【云南省昆明市2015年中考物理試題】(8分)在探究通電螺線管外部磁場的實驗中,采用了下圖所示的實驗裝置。
(1)當閉合開關S后,小磁針____發生偏轉(填“會”或“不會”),說明通電螺線管與小磁針之間是通過____發生力的作用。
(2)用鐵屑來做實驗,得到了下圖所示的情形,它與____磁鐵的磁場分布相似。為描述磁場而引入的磁感線____真實存在的。
(3)為了研究通電螺線管的磁極性質,老師與同學們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗,得到了如圖12所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的磁極極性只與它的____有關,且這個關系可以用____判斷。
(4)閉合開關S,通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從____極發出,最后回到____極。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,某同學按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,且使用同一木塊,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為毛巾接觸面.
(1)該同學用彈簧測力計拉動木塊在水平接觸面上做勻速直線運動,測量出了滑動摩擦力的大小,是利用了的原理;
(2)由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與有關.
(3)該同學發現一個此實驗的不足之處,就是很難保證木塊做勻速直線運動.若在甲裝置中木塊運動時速度突然變大,滑動摩擦力將(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實驗結束后,同學們交流討論時,有同學提出:實驗開始時,用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力拉力(填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。
材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉。進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉。
材料三:1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了利用磁場獲得電流的愿望。
(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導線。當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是 (選填“甲”或“乙”)。
(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于 的科學猜想。
(3)科拉頓的實驗中, (選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是 。
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【題目】法國飛行員在天空中能順手抓住一顆飛行子彈的條件是( )
A. 飛機和子彈運動的快慢相同,方向相同,兩者相對靜止
B. 飛機和子彈運動的快慢不同,方向相同,兩者相對靜止
C. 飛機和子彈運動的快慢不同,方向相同,兩者相對靜止
D. 以上說法均不正確
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【題目】關于分子動理論和內能,下列說法正確的是 ( 。
A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B. 太陽能熱水器吸收太陽能使水的溫度升高是利用做功改變了水的內能
C. 物體的內能與物體的速度有關,物體的速度越大,物體的內能越大
D. 擴散現象不僅說明了分子在不停的運動,還說明了分子間是有間隙的
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【題目】如圖所示,是大魚和小魚的爭論,你認為魚的說法正確,這是因為兩條魚浸沒在同種液體中,它們所受浮力的大小與有關.大魚受到水的壓強小魚受到水的壓強(選填大于、小于或等于).
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