【題目】檢查視力的時候,要求被測者距離視力表5m遠。為了節省空間,如圖所示,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像。下列說法不正確的是( )
A.視力表在鏡中的像與平面鏡相距2.7m
B.視力表在鏡中的像與視力表相距5.4m
C.被測者在鏡中的像與視力表相距4.6m
D.被測者與視力表相距0.4m
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常用的電壓表其實是由小量程的電流表G(簡稱表頭)改裝而成的.從電路的角度看,表頭就是一個電阻,同樣遵循歐姆定律.表頭與其他電阻的不同僅在于通過表頭的電流可從刻度盤上讀出來.
(1)如圖(1)是某一表頭G的刻度盤,其量程為0—3mA,內阻(即表頭自身電阻)是10.使用時,指針指著某一電流刻度,表示流過表頭的電流為某一數值,也意味著表頭兩端具有一定大小的電壓,如圖(2)若指針指在
.若指針指在
刻度時,其兩端的電壓為__________
.
(2)將表頭改裝成電壓表就是給表頭串聯一定值電阻,串聯好的表頭和定值電阻即為改裝后的電壓表,如圖(3),這樣改裝的電壓表兩端可加的電壓范圍擴大.現需將()中表頭改裝成量程為
的電壓表,則改裝后的電壓表內阻(總電阻)為__________
.
(3)若指針指在表盤刻度為處,即表示加在電壓表兩端的電壓為__________
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是_________________。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數如圖乙所示,為_______℃,在圖丙中圖________是水在沸騰前的情況,圖_______是水在沸騰時的情況。
(3)分析圖丁所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 _________________________。
(4)小凡同學在做該實驗時,發現從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間較長。請幫他找出兩個可能原因_______________________,_________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】定值電阻R1標有“3V 10Ω”,R2標有“4V 20Ω”。
(1)若把兩電阻串聯起來接到電源上,則電源電壓不能超過多少?
(2)若把兩電阻并聯接到電源上,干路中的電流不能超過多少?
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【題目】一臺單缸四沖程汽油機,在壓縮沖程將________能轉化為________能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過________的方式減少汽缸內能.用水來冷卻汽缸是因為水的________較大,飛輪轉速是,該汽油機每秒鐘內做功______次.
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【題目】關于家庭電路,下列說法中正確的是
A. 經驗證明,只有的電壓對人體才是安全的
B. 在家庭電路中,各用電器之間是并聯關系
C. 使用測電筆時,手應觸碰筆尾金屬體
D. 電能表是測量用電器總功率的儀表
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【題目】小明用如圖所示的裝置 “探究平面鏡成像的特點”,其中A、B是兩個外形相同的蠟燭。
(1)平面鏡成像原理是_______。
(2)為了使觀察到的實驗現象更好一些,該實驗最好選擇在_____(填“較亮”或“較暗”)的環境中進行。
(3)實驗中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了___________。
(4)實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合。此實驗現象說明像與物_________。
(5)將蠟燭B拿走,然后在蠟燭B的位置上放一張白紙,直接觀察白紙___________(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_______。
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【題目】太陽發出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉化為內能(其中紅外線尤其顯著).許多車主為了隔熱,給汽車玻璃貼上太陽膜.某興趣小組對市場 5 種品牌太陽膜的隔熱性能進行如下探究:
①如圖所示,在暗室中將一側貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平 桌面上,在距離玻璃板左側 20cm 放置一個紅外線燈,玻璃板右側放置一個光能風車(光能風車的風葉在紅外線照射下,轉動快慢能反映接收到的紅外線的強弱).
②打開紅外線燈,觀察并記錄 30s 內光能風車風葉轉動的圈數.
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為 40cm、60cm、80cm,重復步驟②
④在玻璃板上依次更換其他 4 種品牌的太陽膜,重復上述實驗.
(1)本實驗還需要的測量工具有_______;_______.(寫出 2 種)
(2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗采用的方法是:_______.
(3)為了使本實驗的結果更可靠,還需改變哪些變量進行多次實驗?(寫出 2 點)_______.
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【題目】某實驗小組在使用如圖所示裝置來做“探究水的沸騰”的實驗中,用酒精燈給水加熱至90℃時開始記時,每隔1min記錄一次溫度,記錄數據見下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)溫度計是利用____________的原理制成的,加熱時應使用酒精燈的____(選填“內焰”、 “外焰”或“焰心”)。
(2)實驗小組測得水的沸點是_____℃;可知,當時的氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(3)沸騰后,水繼續吸熱,水的溫度_______,同時產生大量氣泡,圖___是水沸騰時的情況。
(4)實驗時,老師要求同學們向燒杯中倒入熱水而不用冷水,是因為這樣可以___________。
(5)實驗結束后,撤去酒精燈后,發現燒杯里的水并沒有立即停止沸騰。請你解釋一下原因:________ 。
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