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水平桌面上放一質量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）杯中有10cm深的水，則水對杯底的壓強為       Pa，桌面對杯子的支持力為    N，杯子對桌面的壓強為     Pa（g取10N/kg）
103  8．5  1133
考點：
專題：計算題．
分析：水對杯底的壓強根據液體壓強公式計算可得，杯子受到的支持力就是杯子和水的重力之和，杯子對桌面的壓強就是壓力除以接觸面積．
解答：解：水對杯底的壓強P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa．
桌面對杯子的支持力F=G杯+G水=mg+ρShg=0.1kg×10N/kg+1000kg/m3×0.0075m2×0.1m×10N/kg=8.5N．
杯子對桌面的壓強P1==1.13×103Pa．
故答案為：103；8.5；1.13×103．
點評：本題考查液體壓強的計算壓強的計算和二力平衡的條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是    
A．水往低處流，是因為分子在不停地運動
B．微觀粒子按從大到小排列順序為：原子核、原子、夸克
C．超導體和電磁鐵都屬于高新技術材料
D．中考實行網上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導體材料

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面積為3×10-3m2，裝滿水后水深0.1m�，F將一個5×10-5m3的木塊緩慢放入水中，靜止后木塊有的體積浸在水中（如圖乙）。ρ水=1.0×103 kg/m3，求：

（1）放入木塊前水對杯底的壓強是多少？
（2）放入木塊后木塊所受的浮力是多少？
（3）放入木塊后水對杯底的壓力是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示茶壺的壺嘴和壺身是根據          原理制成的；
我們喝椰子水時發現，只有椰子上的吸孔開大一些才容易吸
出椰子水，這是利用了             的作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將重為5N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊所受浮力的大小為    N，方向為      .放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強比原來       （填“變大”、“變小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

你知道嗎？身邊的許多東西都可以用來做物理實驗，請用你兩只手的食指同時按住一支圓珠筆（或鉛筆）的筆帽和筆尖，向內擠壓（注意不要用力過度），你的感覺是              ，這個實驗揭示的物理道理是                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

國本中學探究活動小組的同學在探究影響浮力大小的因素過程中，同學們經過討論作出如下猜想：
猜想A：浮力大小可能與物體的密度有關；
猜想B：浮力大小可能與物體的重力有關；
猜想C：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關；
猜想D：浮力大小可能與液體的密度有關．
大家分別對各項進行探究．

（1）小華認為先探究猜想C最方便，為此他選取了一個重為7.8N的鐵塊放入水中，進行了如圖所示的七步操作，并記錄了相關數據，如下表所示．
實驗步驟①②③④⑤⑥⑦
物體排開液體的體積V排/cm3020406080100100
彈簧測力計的示數F/N7.87.67.47.276.86.8
分析表中的數據，可以得到的結論是______．
（2）圖2正確反映彈簧測力計的示數F與物體排開液體的體積V排關系的圖象是______
（3）生活中有很多現象都可以成為猜想D成立的事實依據，請舉出兩例：
①______；②______．
（4）小華為探究猜想A進行了如下實驗：將重為7.8N的銅塊掛在彈簧測力計下，浸沒于水中，記錄彈簧測力計的示數F8，并與小華的步驟⑥進行比較，但小群對他的此項實驗操作提出了質疑，理由是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖象可能是下圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

質量600kg的大黃鴨自行漂浮在海面上時，受到的浮力是______N．在香港展出時，由于風高浪急，人們用藏在水中的船固定住大黃鴨，如圖所示．若大黃鴨受到的浮力減小為4500N，則船對大黃鴨的支持力為______N．（g=10N/kg）

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