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【題目】斜面也是一種簡易機械.如圖所不,已知斜面上木箱的質量m=40kg,人對木箱的拉力為75N,木箱沿著斜面從底端勻速運動到斜面長4m長的斜面頂端,斜面高0.5m.(g取10N/kg)

(1)斜面的機械效率.
(2)木箱運動過程中受到的阻力.

【答案】
(1)解:木箱受到的重力:

G=mg=40kg×10N/kg=400N;

有用功W有用=Gh=400N×0.5m=200J,

總功W=Fs=75N×4m=300J斜面的機械效率:

η= ×100%= ×100%≈66.7%.
答:斜面的機械效率為66.7%.


(2)解:因為W=W有用+W,

所以克服阻力做的額外功:

W=W﹣W有用=300J﹣200J=100J,

因為W=fs,

所以木箱所受的阻力:

f= = =25N.
答:木箱運動過程中受到的阻力為25N.


【解析】(1)根據G=mg求出木箱受的重力,根據W=Gh求出有用功,根據W=Fs求出總功,根據機械效率公式求出機械效率;
(2)根據W=W有用+W,求出克服阻力做的額外功,根據W=fs求出阻力.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解功的計算的相關知識,掌握功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電壓表的量程為0 ~ 3V,電流表的量程為0 ~ 0.6A,定值電阻R1的規格為“10Ω 0.5A”,滑動變阻器R2的規格為“20Ω 1A”.閉合開關,為了保證電路安全,下列說法正確的是( )

A.電流表示數允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A
B.R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W
C.R2接入電路的阻值允許的變化范圍為2Ω~ 20Ω
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中,一組同學提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關;
小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關;
冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關;
玲玲:浮力大小與物體的形狀有關.
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器.按照圖中所示規范地完成了實驗,記錄了如表所示的實驗數據

次數

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測力計的 示數/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數據,回答下列問題:

(1)根據表格中實驗數據,可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時,物體A所受浮力大小為N;表格中標有“△”的位置的數據應該是;
(2)通過分析比較第次實驗數據,能夠說明小華同學的猜想是正確的;分析比較第次實驗數據,能夠說明小紅同學的猜想是正確的;
(3)為了驗證冬冬同學的猜想,他們選擇了第次實驗數據,他們發現浮力大小與物體所受的重力(選填“無關”或“有關”);
(4)要驗證玲玲的猜想,同學們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發現有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結論:浮力的大小與物體的形狀有關.請指出他們實驗方法的錯誤之處:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應進行的操作是
(2)鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導線連接不規范,導致開關沒有閉合時表就有讀數.請在這根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線,將其改正
(3)改正電路后閉合開關,移動滑片,小燈泡正常發光,電流表示數如圖丙所示則小燈泡的額定功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是(
A.
厚玻璃筒內的空氣被壓縮時,空氣的內能增加
B.
瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大
C.
試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內能增加
D.
汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C為三個通電導體的I﹣U圖象,由圖可知,電阻最小的導體是(選填“A”、“B”、“C”);若在導體B兩端加上8V電壓時,通過導體B的電流是

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【題目】據某媒體報道,為了有效遏制逃避高速公路通行費、逃避超載超限專項治理、大貨車惡意闖口等不法行為.高速公路管理處在收費站出口試點安裝了一批“闖卡扎胎”的阻車器,如圖所示表面密布很多根側面有凹槽的鐵釘,如果違法車輛繼續前行,將被這排扎胎釘扎破輪胎而被迫停駛.下列說法錯誤的是( 。

A.鐵釘尖頭向上,能增大對車胎的壓強,利于扎破輪胎
B.鐵釘的側面有凹槽,能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣
C.汽車闖過阻車器后,受力面積增大,對地面壓強將減小
D.汽車闖過阻車器后,車速減小,慣性隨之減小,就停了下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的實驗,下列說法錯誤的是( )

A.這個實驗說明做功可以改變物體的內能
B.這個實驗說明物體內能可用來對外做功
C.在這個實驗的過程中內能轉化為機械能
D.這個實驗反映出了熱機的全部工作過程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6伏.

(1)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導線將電路連接完整.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關,發現無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數,電壓表有示數且接近電源電壓,可以判斷燈泡;若電流表有示數,電壓表幾乎沒有示數,可以判斷燈泡
(3)故障排除后重新閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P向(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為2.5伏;
(4)小金同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的圖象.根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是瓦.該圖象不是直線,主要原因是

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