【題目】教室的課桌的高度最接近于( )
A. 870cm B. 87dm C. 0.87m D. 87m
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對冰加熱,冰熔化成水直至沸騰,在此過程中,根據測量數據畫出溫度隨時間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)冰是(填“晶體”或“非晶體”),如果是晶體,熔點是℃.
(2)該物體熔化過程持續了分鐘.
(3)在AB段過程中,物體的狀態為 .
(4)由圖象知水的沸點是℃,水在沸騰過程中,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).實驗中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由水蒸氣形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】民航飛機上的黑匣子在海水里所能承受的海水對它的最大壓強是6.18×107Pa,則在不被海水壓破的情況下,黑匣子下沉的最大深度是__________m。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【天津市紅橋區2016屆九年級下學期第二次模擬考試】 在如圖4所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列做法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( )
A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B.將探頭在原位置轉動180°
C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭向上移動一段距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于溫度計,請你填寫以下空格.
(1)溫度計是根據液體的的性質制成的.
(2)如圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中圖是體溫計,甲、乙兩溫度計的示數分別為℃和℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖1所示,請將漏填的數據填在表格內;
(2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓(高于/等于/低于)1個標準大氣壓;
(3)加熱時,應用酒精燈的加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是;
(5)請你歸納出水沸騰的特點:;
(6)如圖2所示,圖是沸騰前的現象,圖是沸騰時的現象;
(7)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】反映構成物體大量分子無規則運動快慢的物理量是______ ;炒菜和腌菜時都要加入適量的鹽,但炒菜要比腌菜咸得快,說明____________________________________ 。
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