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23、小芳在課外探究“彈簧的伸長跟所受的拉力的關系”時,記錄了如下實驗數據:

(1)分析實驗數據,你可以得出的結論是:在彈性限度內
彈簧的伸長量與所受的拉力成正比

(2)利用該原理制造的儀器是:
彈簧測力計

(3)在另一彈簧下掛一個鉤碼時,彈簧長20cm,掛兩個相同鉤碼時,長22cm.則掛四個相同鉤碼時,長
26
cm,彈簧下端不掛任何物體時長
18
cm.(彈簧完好無損)
分析:根據彈簧測力計的原理,在一定范圍內,彈簧受到的拉力與伸長量成正比.
解答:解:在彈性形變的范圍內,彈簧受到的拉力與伸長量有關.
掛1個鉤碼長20cm,掛兩個鉤碼長22cm.則1個鉤碼會使彈簧伸長2cm,原長18cm.掛4個鉤碼后伸長8cm,共長26cm.
答:(1)彈簧的伸長量與所受的拉力成正比.
(2)彈簧測力計.
(3)26、18.
點評:本題需要利用數學知識進行彈簧伸長量的計算,同時需要熟練掌握彈簧測力計的工作原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小芳在課外探究“彈簧的伸長跟所受的拉力的關系”時,記錄了如下實驗數據:

(1)分析實驗數據,你可以得出的結論是:在彈性限度內______.
(2)利用該原理制造的儀器是:______.
(3)在另一彈簧下掛一個鉤碼時,彈簧長20cm,掛兩個相同鉤碼時,長22cm.則掛四個相同鉤碼時,長______cm,彈簧下端不掛任何物體時長______cm.(彈簧完好無損)

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科目:初中物理 來源:2006-2007學年重慶七中九年級(上)月考物理試卷(十月)(解析版) 題型:解答題

小芳在課外探究“彈簧的伸長跟所受的拉力的關系”時,記錄了如下實驗數據:

(1)分析實驗數據,你可以得出的結論是:在彈性限度內______.
(2)利用該原理制造的儀器是:______.
(3)在另一彈簧下掛一個鉤碼時,彈簧長20cm,掛兩個相同鉤碼時,長22cm.則掛四個相同鉤碼時,長______cm,彈簧下端不掛任何物體時長______cm.(彈簧完好無損)

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