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【題目】如圖所示，重為G的均勻硬棒懸于O點成豎直，現在下端施一水平拉力讓棒緩慢轉過θ角，在棒轉動的過程中

A. 動力臂逐漸變大

B. 阻力臂逐漸變大

C. 動力逐漸變大

D. 動力逐漸減小

【答案】BC

【解析】

先確定阻力臂、動力臂的變化，然后根據杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，分析動力的變化。

杠桿在轉動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉過θ角后，重力力臂逐漸增大；當硬棒在豎直位置時，F的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當杠桿轉過θ后，力與杠桿不再垂直，故力臂小于杠桿的長度，根據杠桿平衡的條件可得，重力與重力臂的乘積增大，而拉力的力臂減小，故拉力逐漸增大，所以選項B、C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）小宇和同學們做了下面幾個力學實驗，請你和他們共同完成下列實驗過程（g=10N/kg）：

（1）在“探究浮力的大小與哪些因素有關”時，小宇使用的是如圖甲所示的實驗裝置，實驗結束后，根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖象（如圖乙），根據圖象回答下列問題：

①物體A浸沒在水中之前，彈簧測力計的示數隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小，說明浮力與 （選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關．物體A浸沒在水中后，所受的浮力為 N，且保持不變，說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度 （選填“有關”或“無關”）．

②物體A的密度為 kg/m3．

③物體A下表面所受液體壓強P與其浸入水中深度h的關系圖象應該是丙圖中的 ．

（2）小宇和同學們采用如下方法測量B液體的密度，請你將實驗數據補充完整；

①用天平測出燒杯和B液體的總質量為150.4g；

②將B液體倒入量筒中一部分，讀出體積為10mL；

③測量燒杯和剩余B液體的總質量時，天平平衡后，砝碼和游碼在標尺上所對的刻度值如圖丁，

質量為 g，則B液體的密度為 g/cm3．

（3）小宇將彈簧測力計掛著的物體A浸沒在B液體中，此時彈簧測力計的示數 （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A浸沒在水中時彈簧測力計的示數，說明浸在液體中的物體受到的浮力還與 有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在通電螺線管（導線中箭頭表示電流方向）附近放置的小磁針（黑端為N極），靜止時其指向正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規律”

（1）實驗前，讓平行光束垂直鏡面射入杯中（如圖甲），從煙霧中可以觀察到凸透鏡對光有_____（選填“會聚”或“發散”）作用。

（2）實驗中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示，在光屏上可得到一個清晰倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要使如圖的杠桿水平平衡，可采取的做法是

A. 支點兩端各減少一個鉤碼 B. 支點兩端各增加一個鉤碼

C. 支點左端增加一個鉤碼 D. 支點左端減少一個鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】魔芋因其具有較高的醫學價值和食用價值而被廣泛種植，為了選擇較好的塊莖作為種子，常采用鹽水選種的方法來選擇飽滿的小磨芋種植。以此為背景，某物理興趣小組作了相關的實驗探究：

通過往水中加鹽，使磨芋漂浮在水面上。幾天后他們驚奇地發現原來浮在水面的磨芋又都沉在容器底部，對此現象，他們提出了以下幾種猜想：

猜想1：可能由于水的蒸發，鹽水的密度變大，導致磨芋下沉；

猜想2：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后質量變大，導致磨芋下沉；

猜想3：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導致磨芋下沉；

經過一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認為他們否定的理由是____________。

接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作：

（1）取三塊磨芋，編上A、B、C號，分別測出其質量和體積；

（2）配制一大杯鹽水；

（3）將三塊磨芋放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發現磨芋都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測出其質量和體積。

實驗數據如下表：

請分析上述實驗數據后回答：

猜想2是__________（選填：“正確”或“錯誤”）的；你認為導致磨芋下沉的原因是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”．

（1）1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為________．1911年，著名物理學家________在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．該模型認為，原子是由帶________電的原子核和帶________電的核外電子構成．

（2）以氫原子為例，四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖________（甲/乙/丙/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較不同燃料的熱值．他利用圖示完全相同的兩套實驗裝置裝了質量相同的酒精和碎紙片分別同時給質量和初溫相同的水加熱，比較相同時間內水升高的溫度．

（1）小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答：________

（2）小華針對小明方案中存在的問題，對方案的錯誤部分進行修改．簡要寫出修改后正確的實驗方案．答：________

（3）為了正確完成實驗，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是________

（4）小華按正確方法進行實驗后，發現（a）中溫度計最后的示數是（b）中溫度計最后示數的2倍，小華就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結論．這個結論是________ ．（選填“正確的”或“錯誤的”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桿秤是一種很古老但現在仍然在廣泛使用的一種測量質量的工具．小林同學用一桿秤稱一實心球的質量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系，可以估測出秤砣的質量大約是（ ）

A．10g B．400g C．1000g D．4000g

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