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【題目】探究固體熔化時溫度的變化規律:

如圖甲所示,用“水浴法”給試管中某固態物質加熱,得到該物質溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。

(1)采用“水浴法”加熱的優點是______。

(2)由圖象可知,該固體是______(選填“晶體”或“非晶體”),圖象中的______(選填“AB”“BC”或“CD”)段表示它的熔化過程,該物質在AB段的比熱容______(選填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比熱容。

【答案】使固態可以均勻受熱且固態緩慢吸熱,容易觀察實現現象。 晶體 BC 小于

【解析】

(1)[1]水沸騰時溫度不變,且完全包圍試管,好處為:使固態可以均勻受熱且固態緩慢吸熱,容易觀察實現現象。

(2)[2][3]BC段固體吸熱,溫度不變,為熔化過程,所以固體是晶體。

[4]等時間內,AB段溫度升得更快,所以AB段的比熱容小于CD段。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標有“6V 6W”,R0為定值電阻。閉合開關S,電壓表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,將滑動變阻器的滑片P由某一端點移動到某一位置過程中,U2U1的變化關系如圖乙所示,滑動變阻器的滑片P分別在上述端點、上述位置時消耗的電功率相等,下列判斷正確的是(

A.電源電壓為12V

B.滑動變阻器的最大阻值為

C.R在原端點時消耗的功率為7W

D.電路允許消耗的最大功率為12W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖甲所示器材測量小燈泡的電功率,電源電壓恒為,待測小燈泡L的額定電壓為,滑動變阻器R的規格為“ ”。

(1)圖甲是該實驗小組沒有連接完整的電路,請用筆畫出導線,在圖甲中完成電路連接,要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大,導線不交叉______。

(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應位于______端(選填“A”或“B”)。

(3)連接完電路,閉合開關后,發現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表示數變化明顯,電壓表無示數。仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因可能是小燈泡發生______(選填“斷路”或“短路”)。

(4)排除故障后,按圖甲所示的電路繼續進行實驗。閉合開關,移動滑片P,使小燈泡L發光測出小燈泡L的相關物理量,記錄和計算結果如表,則小燈泡的額定功率為______W。由表中信息可知:燈泡實際功率越______,燈泡越亮。

實驗次數

1

2

3

4

5

電壓

1

1.5

2

2.5

3

電流

0.14

0.18

0.22

0.26

0.30

實際功率

0.14

0.27

0.44

0.90

燈泡亮度

逐漸變亮

(5)另一小組用相同器材實驗時,發現電流表不能正常使用。他們選用一個定值電阻,設計了如圖乙所示的電路圖,并進行如下實驗操作:

①按圖乙連接電路,檢查無誤后,閉合開關S、,調節滑動變阻器滑片直至電壓表示數為______V;

S處于閉合狀態,滑片不動,斷開、閉合,讀出電壓表示數為;

③小燈泡的額定功率:______(用、表示)。

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【題目】為有效解決中小學生因預防新冠狀病毒感染的肺炎無法正常上課的問題,學校采取線上教學的方式,利用電腦前的攝像頭和麥克風(話筒)實現在線上授課與視頻互動。老師對著攝像頭能成______(選填“正立”或“倒立”)縮小的實像;對著話筒說話時,產生的聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈也跟著一起振動,根據______原理,線圈在磁場中的這種運動,能產生隨著聲音的變化而變化的電流,經放大后,通過揚聲器還原成聲音。

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【題目】彈簧測力計下懸掛一實心長方體A,A的下表面剛好與水面接觸,如圖甲所示,由此處勻速下放長方體A,直至浸沒于水中并繼續勻速下放(物體始終未與容器接觸),A在下放過程中,彈簧測力計示數FA下表面浸入水中的深度h的關系如圖乙所示(g10N/kg)。

(1)A浸沒在水中受到的浮力是多少?

(2)長方體A的密度?

(3)A剛好浸沒水中到h=10cm過程中,水對物塊下表面的壓強變化了多少?

(4)若把A按如圖丙的形式放置在水平地面上,它對地面的壓強是多少?

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【題目】探究磁生電的條件:

實驗裝置如圖所示,在磁場中懸掛一根導體AB,把它的兩端跟電流表連接起來,組成閉合回路。


(1)實驗中,用______提供磁場,用______顯示電路中有無電流。

(2)下列操作,電路中能產生電流的是______(選填所有符合要求的選項序號)

①蹄形磁體和導體AB都靜止

②蹄形磁體靜止,導體AB左右運動

③導體AB靜止,蹄形磁體左右運動

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【題目】閱讀材料,回答問題

微波通信

電磁波可以用來傳遞信息,通常用于廣播、電視等通信。微波是電磁波家族中的一員,它的性質比中波和短波更接近光波。信息理論表明,作為載體的電磁波,與中波和短波相比,微波在相同的時間內可以傳輸更多的信息。

用微波傳遞信息時,必須每隔50km左右就要建設一個微波中繼站,如圖甲所示。信號傳遞的距離越遠,需要的中繼站越多。在雪山上、大洋中,根本無法建設中繼站,所以人類用地球同步通信衛星做微波通信的中繼站來進行通信如圖乙所示,在地球的周圍均勻地配置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三顆同步通信衛星作為太空微波中繼站可使地球上任意兩點間保持通信,接收地面站傳來的電信號,經過處理后,再發送到另一個或幾個地面站,F在通過衛星電視,某地舉行體育賽事,其他地方的人幾乎可以立刻看到現場的畫面。

請根據上述材料,回答下列問題:

(1)用微波傳遞信息時,必須每隔50km左右就要建設一個微波中繼站,這是因為______(選填序號)。

①多修建中繼站,有利于微波產生更多的信息

②微波的傳播距離比中波近,只能傳播50km

③微波沿直線傳播,不能沿地球表面繞射

(2)如圖丙所示,ab分別是Ⅰ、Ⅱ兩顆衛星正下方的地面站,把通信衛星假想成一個平面鏡,要使地球上b處地面站接收到a處發送的信號,請仿照光路圖,在圖中畫出平面鏡及微波傳播的路徑和方向____。

(3)已知三顆通信衛星距地面的高度都是3.58×104km,任意兩顆衛星之間的距離都是7.30×104km。則a處發送的微波信號傳送到b處所用的時間是______s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗探究滑動摩擦力與哪些因素有關。

實驗器材:粗糖程度不同的長木板甲和乙、滑塊(質量已知)、破碼、測力計。

實驗步驟:①將滑塊放在水平長木板甲上進行實驗,通過改變滑塊上砝碼的個數改變滑塊的壓力;記錄多組滑動摩擦力F及壓力FN的大;作出摩擦力F隨壓力FN變化的圖象,如圖象中甲所示;

②換用木板乙重復上述實驗,作出摩擦力F隨壓力FN變化的圖象,如圖象中乙所示。

(1)如下圖所示,______(選填“A”或“B”)操作更便于測量滑動摩擦力的大小。

(2)圖象可知:①在接觸面一定的情況下滑動摩擦力與壓力成______比;②長木板______(選填“甲”或“乙”)的接觸面更粗糙。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是我國自主研制的全球最大的水陸兩棲飛機,它能在陸地上起飛降落,又能在水面上起飛降落,是一艘會飛的“船”。兩棲飛機空載質量為4.15×104kg。如圖乙是我國最新自主研制的“海斗號”無人潛水器,最大下潛深度可達10970m。(取海水的密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg

求:(1)兩棲飛機空載時在水面上排開海水的體積為多少?

(2)當“海斗號”無人潛水器下潛到10000m深度時,受到的海水壓強為多少?

(3)“海斗號”無人潛水器的質量為1000kg,平均密度為5.0×103kg/m3,現用鋼繩連著兩棲飛機和潛水器,將潛水器緩慢放入海水中浸沒并勻速下降,此時鋼繩對潛水器的拉力是多大?

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