【題目】(3分)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是
A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
C.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了監測我國領海的水文變化,中國海監在釣魚島海域放置了浮標(如圖所示).監測發現,從夏季至冬季,海水溫度下降、體積縮小導致密度變大,此過程中浮標體積保持不變,則( )
A. 浮力不變,露出海面體積變大 B. 浮力不變,露出海面體積變小
C. 浮力變大,露出海面體積變小 D. 浮力變小,露出海面體積變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,閉合開關S后,將滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端,R1、R2的U~I關系圖象如圖乙所示:在上述過程中,滑片P從任意一點滑動到另外一點時,電流表A的示數變化量為△I,電壓表V1、V2的示數變化量分別為△U1、△U2,R1、R2的功率變化量分別為△P1、△P2,則( )
A. R1的阻值為70Ω B. 電源電壓是18V
C. ||=|
|總成立 D. |
|=|
|總成立
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 (選填“相等”或“不相等”);
(2)實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的.
(3)實驗中發現:小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做 .
(5)在此基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律 (選填“能”或“不能”)直接由實驗得出.
(6)本實驗中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機械能大小 (選填“相等”或“不相等”.)
(7)通過上面的探究后,小明再想考如下的問題,如圖2所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將 (選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”.)
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【題目】某物理學習小組在“探究二力平衡的條件”實驗時,自制了一套如圖所示的實驗裝置,將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線,分別跨過左右支架上的定滑輪.
(1)本實驗中的研究對象是______,定滑輪的作用是____________.
(2)在細線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______(選填“相同”或者“相反”),并通過調整鉤碼的數量來改變兩端拉力的______.
(3)當兩端所掛鉤碼數量相同時,把小卡片轉至如圖所示位置,松手時小卡片將______(選填“轉動”或“靜止”),說明不在同一直線上的兩個力______(選填“能”或“不能”)平衡.
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時,小明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止狀態。小明再把右盤中的砝碼換成一個質量較大的砝碼時,發現木塊仍然處于靜止狀態,出現這種現象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面,繼續完成實驗。
(2)在左右兩盤放入質量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運動狀態。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。
(3)小明用輕質硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發現分開后的硬紙片向相反方向運動,由此可以得出二力平衡的又一個條件:_______________________________________________。
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【題目】淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。實驗中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運動,如圖所示。水平桌面O點兩側粗糙程度不同,物體運動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經過M點開始計時,每經過相同時間,頻閃相機會自動拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示),物體在MO段做勻速直線運動。關于物體的運動過程,下列說法中正確的是
A. OQ段做勻速直線運動
B. OQ段受到的摩擦力等于5N
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. MN段的速度等于OP段的平均速度
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【題目】如圖是教學中常用的一臺光學投影儀的示意圖.
(1)如圖是其使用說明書,請你在畫線部分填寫合適的答案____,_____,_____.
(2)A的作用是__________________.如果畫面偏下,應將A的張角變________.
(3)投影幕的幕布是白色的、粗糙的,其原因一是光照射到幕布時發生___________,讓各個方向的學生都能看到畫面;其原因二是____________,讓學生看到色彩豐富的畫面.
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【題目】周末,小明和爸爸到新房中查看裝修情況,進入新房內發現工人師傅正在處理墻面,小明看到后十分納悶:大白天工人師傅怎么還拿著燈泡來照明呢?小明仔細觀察后發現,看起來已經很平整的墻面,用燈光側對著墻一照,墻面上仍出現了一些有陰影的地方,這里用到的物理原理是_______,小明通過客廳內光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,他看到的其實是吊燈的_______(選填“虛”或“實”)像,如果吊燈到地面的距離是3m,則其像到地面的距離為_______m,小華發現通過地毯就看不到吊燈的像,這是因為光照射到地毯時發生了______(選填“鏡面”或“漫”)反射。
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