【題目】在平靜的湖面上,一只氣球慢慢升起,關于這只氣球在水中的“倒影”,下列說法中正確的是
A. 光的反射形成,像逐漸變小
B. 光的折射形成,像逐漸變小
C. 光的反射形成,像的大小不變
D. 光的折射形成,像的大小不變
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于磁場,下列說法中正確的是( 。
A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發出,回到磁體S極
B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發生的
C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
D.地磁場的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水杯后放置一個小泥娃,透過水杯觀察小泥娃的圖象.改變泥娃與水杯的距離,下面是關于我們所能看到的像的特點,其中說法正確的一項是( )
A.當泥娃比較靠近水杯時,可能看到泥娃變高又變粗的像
B.當泥娃離水杯足夠遠時,可能看到泥娃上下倒立又變高的像
C.當泥娃離水杯一定距離時,可能無論人眼在什么位置都看不清泥娃的像
D.只要是人眼透過水杯看到的泥娃的像一定是虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛在藝術節上用吉他彈奏優美的樂曲.對于吉他發出的聲音,下列說法正確的是( )
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所測小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲所示是某組同學連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的連線(導線不能交叉).
(2)電路連接正確后,該組同學由實驗測得的數據繪制了如圖乙所示的I﹣U關系圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是W.
(3)為了比較發光二極管和小燈泡哪個更節能,接下來他們用一個發光二極管替換電路中的小燈泡,進一步測量發光二極管的電功率.閉合開關后,無論怎樣調節滑動變阻器的滑片,發現此二極管都不發光,且電流表無示數,電壓表有示數.經檢查整個電路連接及元件均完好,則故障原因是: . 故障排除后,經測量和分析可知發光二極管比小燈泡更加節能.
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