【題目】閱讀《潮汐發電》,回答題。
潮汐發電
在海灣或有潮汐的河口,可見到海水或江水每天有兩次的漲落現象,早上的稱為潮,晚上的稱為汐。潮汐現象主要是由月球、太陽的引潮力以及地球自轉效應所造成。漲潮時,大量海水洶涌而來,水位逐漸升高;落潮時,海水奔騰而去,水位陸續下降。每天海水漲潮、退潮各兩次,漲潮與退潮一般間隔6小時。海水在運動時所具有的動能和勢能統稱為潮汐能。潮汐是一種蘊藏量極大、取之不盡、用之不竭、不需開采和運輸、潔凈無污染的新型能源。
潮汐能的主要利用方式是潮汐發電。潮汐發電是水力發電的一種。在有條件的海灣或有潮汐的河口建筑堤壩、閘門和廠房,圍成水庫,水庫水位與外海潮位之間形成一定的潮差,從而可驅動水輪發電機組發電。如圖所示是潮汐發電的原理圖。與普通的水利發電的不同在于海水與河水相比,海水落差不大,但流量較大,并且呈間歇性。
潮汐電站一般有三種類型,“單庫雙向型”就是其中之一,即用一個水庫,漲潮與落潮時均可發電,只是在水庫內外水位相同的平潮時不能發電。位于我國浙江省的江廈潮汐電站就是一個單庫雙向型電站,建成于1980年5月,總裝機容量為3200kW,年發電量約為107kW·h,為世界第三大潮汐發電站。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)潮汐發電是利用________原理制成發電機來發電的,發電過程中把海水的_____能轉化為電能;
(2)潮汐能屬于_________能源;(選填“可再生”或“不可再生”)
(3)一個單庫雙向型潮汐電站一天可以發電________次。
【答案】電磁感應 機械 可再生 2
【解析】
(1)潮汐能的特點是運動,運動的物體具有機械能中的動能;發電機是因為運動而產生電。
(2)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源。
(3) “單庫雙向型”用一個水庫,漲潮與落潮時均可發電。
(1)[1][2]潮汐運動時具有機械能,潮汐發電是機械能通過發電機利用電磁感應現象原理轉化為電能。
(2)[3]潮汐是一種蘊藏量極大、取之不盡、用之不竭、不需開采和運輸、潔凈無污染的新型能源。
(3)[4]“單庫雙向型”用一個水庫,漲潮與落潮時均可發電,故一個單庫雙向型潮汐電站一天可以發電2次。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關閉合時,如果將滑動變阻器的滑片
向左滑動,下列說法中正確的是( )
A. 電壓表的示數變大,電流表示數變大 B. 電壓表的示數變小,電流表示數變大
C. 電壓表的示數變大,電流表示數變小 D. 電壓表的示數變小,電流表示數變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小剛家電烤箱的內部簡化電路圖,其中S1為單刀雙擲開關,可分別與觸點a、b接觸,R1和R2為發熱電阻,且R2=2R1,電烤箱有高、中、低三個檔位的發熱功率,正常工作時中溫檔電功率為1.2kW,則下列說法正確的是( )
A.當S1接a端、S2閉合時,發熱電阻是并聯的
B.當S1接b端、S2閉合時,電烤箱處于低檔位
C.電烤箱在中檔位正常工作1s消耗的電能為1200W
D.電烤箱在高檔位正常工作1s消耗的電能為1800J
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【題目】請利用一個滑輪、一段細繩,設計提升重物的不同方案。要求:①只用一個滑輪和一段細繩將重物提起:②在方框內畫出提起重物的裝置示意圖:③在示意圖上標出動力的方向、滑輪繞著轉動的點、阻力作用點和方向:④說明使用該方案的優缺點。
(1)方案
(______)
(2)方案的優缺點:_____
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【題目】小明用如圖甲所示的實驗裝置探究水沸騰的特點:
(1)請指出圖甲中的操作錯誤______________;
(2)如圖乙是根據實驗數據畫出的水溫度隨時間變化的圖線。由圖可知,水沸騰時的特點是:水繼續吸熱,溫度_____;
(3)為說明水在沸騰過程中是否需要吸熱,應______,觀察水是否繼續沸騰。
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【題目】小張同學用電熱水壺燒水,他將初溫為20℃、質量1kg水加熱至溫度升高到70℃,(假設水的質量不變),則這個過程中水吸收的熱量是______J。若此時家里只有電熱水壺在工作,當電熱水壺工作 5min時,如圖 所示的電能表的轉盤轉過90轉,則該電熱水壺的功率為______W。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻 R2 的阻值為 10Ω。當開關 S1閉合、S2 斷開時,電壓表 V 的示數為 6V,電流表 A 的示數為 0.5A。求:
(1)電阻 R1 的阻值;
(2)當開關 S1 和 S2 均閉合時,1min 內電阻 R2 消耗的電能。
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【題目】如圖所示,小麗同學撐一把雨傘在雨中行走,當一陣大風吹來,傘面可能被“吸”得嚴重變形.下列有關這一現象及其解釋正確的是( 。
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強大于下方
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【題目】小明用如圖所示裝置探究“凸透鏡成像的規律”,凸透鏡焦距為10cm。
(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調整它們的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在_____________
(2)蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖所示,光屏上成清晰的像,該像為倒立、______ (填“放大”或“縮小”)的實像,生活中的______ (填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)利用了這個成像原理。
(3)保持蠟燭與光屏在光具座上的位置不動,應將凸透鏡移到光具座_______cm刻度線處,光屏上會再次出現清晰、倒立、放大的實像。
(4)將凸透鏡重新移回到如圖所示位置,在光具座70cm刻度線處又放置一個相同的凸透鏡,取走光屏。在這兩個凸透鏡右側通過透鏡也可以觀察到蠟燭所成的像,生活中的______(填“顯微鏡”或“望遠鏡”)利用了這個成像原理。
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