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【題目】如圖所示在“通電螺線管外部磁場”的實驗中，螺線管右側有一個小磁針，開關閉合后下列說法正確的是

A.螺線管的右側為S極

B.小磁針N極向左偏轉

C.滑片P向左滑動時螺線管磁性強

D.螺線管中間加入鐵芯后螺線管磁性強弱不變

【答案】C

【解析】

A．由圖知道，電流從螺線管的左端流入，右端流出，伸出右手，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向，即螺線管的右端為通電螺線管的N極，故A錯誤；

B．由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的N極應指向右，故B錯誤；

C．由圖知道，當變阻器滑片P向左滑動的過程中，其接入電路的阻值會變小，則電路中的電流會變大，在線圈匝數不變的情況下，螺線管的磁性會增強，故C正確；

D．在線圈的匝數和電流一定時，在螺線管中間加入鐵芯后螺線管磁性會增強，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關后，當滑片P向右移動時，下列說法正確的是

A. 燈泡的亮度不變

B. 電壓表和兩個電流表的示數都變小

C. 電壓表與兩個電流表的示數之差的比值不變

D. 電路消耗的總電功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示的實驗中，甲圖中用力向下壓活塞，棉花燃燒起來。乙圖中在燒瓶內盛少量水，給瓶內打氣，當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現白霧。下列解釋正確的是（ ）

A.甲是通過做功方式改變物體的內能，實質是機械能轉化為內能

B.甲是通過熱傳遞方式改變物體的內能，實質是內能的轉移

C.乙瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣內能減小，水蒸氣液化成白霧

D.乙通過打氣筒壓縮瓶內空氣做功，空氣內能增大，瓶底的水汽化成白霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔l min記錄了杯中水的溫度。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/°C

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/°C

25

26

27

28

29

30

31

(1)在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先固定________________的位置，再調整固定________________的位置（選填“A”或“B”）。

(2)為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有：加熱時間和水的初溫、水的_______。

(3)通過表中記錄的數據，你認為加熱相同時間甲裝置吸收熱量_______ （選填“大于”、 “等于”或“小于”）乙裝置吸收的熱量：理由是__________。

(4)小文同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及酒精燈中燃料的質量。井由記錄的數據，利用公式計算出了水吸收的熱量。他想通過這些數據計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎？_________。理由是______。

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【題目】在許多地方,過春節時人們喜愛放鞭炮,下面是四位同學對于這件事的觀點,你覺得誰的觀點最正確( )

A. 小聰：放鞭炮能增加節日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算噪聲

B. 小涵：放鞭炮沒有任何好處

C. 小彤：放鞭炮雖然可以烘托節日氣氛,但它會產生噪聲、空氣污染等問題

D. 小宇：只要用收錄機播放鞭炮燃放的錄音,就不存在噪聲污染問題了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持3V不變，小燈泡L上標有“2.5V 0.2A”字樣，小燈泡的阻值保持不變，開關S1閉合，S2斷開時，燈泡正常發光，則R0的電阻值是_____Ω；若再閉合S2，小燈泡L亮度_____（選填“變亮”“變暗”或“不變”），電流表的示數變_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用定滑輪勻速提升重為180N的物體，所用拉力為200N，物體升高2m，所用時間為5s．此過程中，有用功為_____J，拉力做功的功率為_____W，定滑輪的機械效率為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗在老師的指導下用如圖所示裝置探究晶體萘熔化時溫度的變化規律，請回答下列問題：

(1)實驗室常用溫度計是利用液體的___________性質制成的；

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較___________（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度；

(3)除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火和___________；

(4)溫度為90℃時，該物質處于___________態；（選填“固”、“液”或“固液并存”）

(5)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像，該物質的熔點是___________℃，熔化過程中，從開始熔化到完全熔化，大約持續了___________分鐘；

(6)通過實驗得出晶體熔化時的特點是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測未知電阻Rx的阻值：趙健所在的學習小組，在測定未知電阻Rx的實驗中，手邊只有一個未知電壓的電源、一個阻值已知的定值電阻R0、一塊電流表、4個開關、一個待測電阻Rx和若干導線，缺少一塊電壓表。學習小組研究決定：“只用現有器材，在不拆卸電流表的條件下，設計實驗電路圖�！苯浶〗M成員共同努力，采取巧用開關的辦法，設計出了能滿足上述要求的實驗電路圖（如圖）。

(1)請你根據這個電路圖，寫出實驗步驟：

①_____；

②_____。

(2)被測電阻的表達式Rx=_____

(3)你對這個實驗電路圖的改進建議是_____。

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