【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在相同時間內將重為G的物體勻速提升相同高度,每個滑輪的重相等.不計繩重及摩擦,以下說法正確的是( )
A.拉力F甲小于拉力F乙
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.拉力F甲做的功的小于拉力F乙做的功
D.拉力F甲做功的功率等于拉力F乙做功的功率
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【題目】圖為燈L1、L2的U﹣I圖象,根據圖象可知( )
A.通過L2的電流為0.2A時,L2兩端的電壓為100V
B.電壓為160V時,通過L1的電流較大
C.電壓為160V時,L1的電阻較大
D.把兩燈并聯接入220V的電路中,L1較亮
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【題目】如圖,邊長均為10cm的正方體物塊A、 B、 C放入水中, A懸浮水中,,B、C漂浮且浸入水中深度分別為6cm、8cm,其中C由 A、 B兩種材料合成(不計材料分子間隙影響).已知ρ水=1.0×103kg/m3, g=10N/kg.求:
(1)B下表面受到水的壓強大小p;
(2)B的密度ρB;
(3)C中所含B材料的質量.
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【題目】小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出:物質為水,另一種液體的比熱容為J/(Kg℃).
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【題目】如圖所示,繩子OO′懸吊著質量忽略不計的桿,在桿的a點掛上重物G,在O右側某點b處掛上鉤碼.重物G的質量及a到O的距離不變,要使桿保持水平,b點掛的鉤碼個數(各個鉤碼質量相同)和b到O的距離的關系是圖中哪一幅( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛,發動機的牽引力為2000N,速度為20m/s.
(1)求小汽車勻速行駛時受到的阻力大小。
(2)求牽引力在10min內所做的功。
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【題目】在探究并聯電路中的電流關系的實驗中:
(1)連接電路時,開關應;
(2)若某同學連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈的電流.合上開關后,電流表如右圖所示,則在連接電路的過程中,該同學犯了什么錯誤.
(3)只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線;
(4)若合上開關后,燈均亮,電流表指針不發生偏轉,那么原因可能是 ( )
A.電流表內部開路
B.開關處接觸不良
C.電流表被短路
D.電源供電不足
(5)小明同學用電流表測出A,B,C三處的電流分別為IA=0.5A, IB=0.3A, IC=0.2A,在表格中記錄這一組數據后,下一步首先應該做的是:( )
A.整理器材,結束實驗
B.換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電流值
C.分析數據,得出結論
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.
一些物體的動能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運動員 | 約3×102J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108J |
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法:用來表示小球動能的大。
(2)小希通過實驗探究.發現質量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結論后,又提出了新的問題:物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結合生活經驗分析表中數據,你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是 .
(3)如圖2為某段道路的標志牌,請結合所學知識解釋:
①對機動車限定最高行駛速度: .
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度: .
(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是 (請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質量不同的鋼球.
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