【題目】下列各事物中,不屬于聲源的是
A. 聲納探測海底深度 B. 蝙蝠在黑夜中飛行 C. 掛在胸前的哨子 D. 手臂振動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示,下面說法中錯誤的是( )
A.前4min乙同學速度比甲同學速度大
B.甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s
C.乙同學第4min后仍做勻速直線運動
D.甲、乙同學相遇時距起點240m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一切發聲的物體都在.如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法,該現象說明可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常,這是利用了聲音可以傳遞(填“能量”或“信息”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究冰的熔化規律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.
(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對冰加熱,是為了.
(2)冰的熔化圖象如圖乙所示,由圖象發現冰熔化過程溫度 (填“升高”“降低”或“不變”),可知冰是(選填“晶體”或“非晶體”),第6min時,試管內的物質處于(選填“固”、“液”或“固液共存”)態.冰熔化過程用時min.
(3)實驗中發現,冰塊熔化的太快不便于觀察現象,為了控制冰熔化時的速度,應采取的措施是(寫出一種合理的答案即可)
(4)如果冰全部熔化成水后繼續用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終(選填“會”或“不會”)沸騰.原因是:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在醫生的值班室內,看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡,還有一個電鈴,而且這些燈泡兩個一組分別標有“1號”、“2號、“3號”等病房的字樣。值班醫生告訴他說,每個病房都有甲、乙兩個病床,分別用紅燈和綠燈代表,當醫生聽到電鈴的聲音,再看看是哪個病房什么顏色的燈在發光,就知道是哪個病人需要幫助。現在請你以1號病房為例,畫出這個通信系統的電路圖,并根據你的電路圖在圖中連接實物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電荷的種類和相互作用規律”的實驗中:
(1)發現兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互 ,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們之間會相互 。如圖,由此可得出的結論是: 。
(2)把其它經過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發現若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可得出的結論是 。
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