【題目】小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來提高室內空氣濕度,發現空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發生 (填物態變化名稱)現象,過段時間后房間的溫度 (“上升”、“下降”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”時,將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上,調整后的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.對于該次實驗,下列描述正確的有( )
A.光屏上成正立、放大的虛像
B.光屏上成倒立、放大的實像
C.照相機應用了該次實驗的成像規律
D.投影儀應用了該次實驗的成像規律
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】交流與評估是科學探究的一個重要環節.光明中學的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數據記錄:
實驗小組 | 鉤碼重G(N) | 動滑輪G′(N) | 拉力F(N) | 滑輪組的機械效率η |
1 | 0.5 | 0.4 | 0.35 | 47.6% |
2 | 0.5 | 0.4 | 0.38 | 43.9% |
3 | 1 | 0.6 | 0.62 | 53.8% |
4 | 1 | 0.8 | 0.71 | 46.9% |
5 | 2 | 0.6 | 0.98 | 68.0% |
6 | 2 | 0.8 | 1.06 | 62.9% |
請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較,回答下列問題:
(1)實驗中影響滑輪組效率的主要因素是什么?_
(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的滑輪機械效率卻不同,原因不可能是下列的( )
A.滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測拉力時沒有使測力計勻速上升
C.測拉力時拉力的方向沒有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同
(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點):
①____________________________________________________
②___ _________________________________________________
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【題目】小麗配戴200度的遠視眼鏡來矯正視力,針對這一情況,下列說法正確的是( )
A.遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡
B.遠視眼鏡的鏡片是凸面鏡
C.透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變大了
D.透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變小了
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【題目】要測量一個阻值約為幾歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學生用電流表(量程為0~0.6 A、0~3 A)、學生用電壓表(量程為0~3 V、0~15 V)、滑動變阻
器R1一個,開關、導線若干.
(1)小明用伏安法測量該電阻,如圖是小明連接的電路.連接電路時,小明注意到了開關應 ;接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉,示數為零,電壓表示數為3V.則故障原因可能是 .
(2)請把第二次測量時,所示的電壓表和電流表示數填入表中相應的空格。
次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.1 | 2.3 | |
電流/A | 0.22 | 0.46 |
(3)處理表2中所記錄的各次實驗數據,得出待測電阻R的阻值為_________Ω。
(4)小紅在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計如下電路測出該電阻的值.如下圖所示的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx的電路是( )
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【題目】小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0-0.6A、0-3A)、電壓表(0-3V、0-15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規格的滑動變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發光時的電阻約為10Ω)、開關各一個,導線若干.
(1)為順利完成實驗,小明在實驗中應選用規格為______的滑動變阻器.
(2)請你用筆畫線代替導線,幫小明將圖甲的實物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)
(3)連好電路后,閉合開關,通過移動滑動變阻器的滑片,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制了U-Ι圖象如圖乙所示.根據U-Ι圖象提供的信息,小燈泡的額定電流為_____ A,可計算出小燈泡的額定功率是___W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是____Ω.
(4)實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發光,根據圖象分析其原因是_____.
(5)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖所示.請根據電路圖在空格內將實驗步驟補充完整.
①斷開開關S2,閉合開關S1,適當調節滑動變阻器,讀出電流表示數為Ι1,根據小燈泡電流與電壓關系圖象得出燈泡的電壓為U1;
②閉合開關_______,斷開開關______,讀出電流表示數為Ι2。得出 表達式:Rx=__________.
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【題目】在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,如圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數據.
(1)由表中數據可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為_______J,
人做的總功為______J.
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是 ;結合測力計放大圖,可知小強的錯誤是 .
(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該是 .(保留1位小數)
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