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【題目】下列關于電磁波和信息技術說法正確的是（　　）

A.電磁波既能傳遞信息也能傳遞能量

B.電磁波的傳播需要介質

C.電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息

D.由我國華為公司主導的5G通訊技術主要是利用超聲波傳遞信息的

【答案】A

【解析】

A．電磁波可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故A正確；

B．電磁波可以在真空中傳播，不需要介質，故B錯誤；

C．電磁波和聲波都可以傳遞信息，故C錯誤；

D．由我國華為公司主導的5G通訊技術主要是利用電磁波傳遞信息的，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新建居民樓電路中，當電流過大時_____自動斷開，切斷電路，俗稱跳閘：為了避免人不小心接觸火線，電流經人體流入大地時發生觸電事故，會裝上______對人體起到保護作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗：
（1）由圖1可知，該凸透鏡的焦距是cm．
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏低，要想使像成在光屏中央，應調節蠟燭使燭焰向（填“上”或“下”）移動．
（3）如圖2所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的點，此成像規律應用在上（填一種器材名稱）．
（4）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖3所示），小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發現光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動透鏡和光屏位置的前提下，小華應將蠟燭向（左/右）移動，或者換用焦距更（大/小）的凸透鏡．
②下列四個選項中，正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是。

A．乙甲 B．丙甲 C．乙丁 D．丙�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現象中，由光的折射形成的是（ ）
A.甲、丁
B.丙、丁
C.乙、丙
D.甲、乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，運動員在進行蹦床比賽，運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中．不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）
A.運動員彈離蹦床以后，蹦床對運動員做了功
B.到達最高點時運動員的速度為零，受力平衡
C.運動員下落到最低點時，運動員的動能最大
D.在下落過程中，運動員所受的重力做功先快后慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種環保型手電筒，使用它時只要將它來回搖晃，就能使燈泡發光．下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前人們正致力于開發太陽能、核能、鳳能、海洋能、氫能……其中核能是______（選填“可再生”或“不可再生”）能源，核電站利用原子核______（選填“聚變”或“裂變”）釋放的能量發電，電能屬于______（選填 “一次能源” 或“二次能源”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中，給他提供的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，如右下圖所示，此時應把杠桿左端的平衡螺母向 選填“左”或“右”）調節；

（2）小張將實驗數據記錄在下表中：

表格中空缺的實驗數據“”是 ；

（3）小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了 （只有一個正確答案，選填答案序號）

①減小摩擦

②多次測量取平均值減小誤差

③使每組數據更準確

④獲取多組實驗數據歸納出物理規律

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“玉兔”號月球車如果在月球表面勻速行駛2小時，可通過的距離為0.4千米，則它的速度是千米/時；以月球為參照物，月球車是的（選填“運動”或“靜止”）；它通過（選填“無線電波”或“聲波”）接受北京指揮中心的指揮．

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