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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.在木塊勻速滑動的過程中,下列說法正確的是( )

A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊兩次的動能一樣多
D.兩次拉力拉木塊的功率一樣大

【答案】A
【解析】A、從圖象上可以看出,木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,A符合題意;
B、從用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力;故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等;摩擦力相等、拉力相等,B不合題意;
C、影響動能的因素有質量和速度,從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,而木塊所受的拉力不變,所以木塊第一次的動能較大,C不合題意;
D、從圖中可以看出第一次木塊運動的速度較大,而木塊所受的拉力不變,根據公式P=Fv可知,拉力第一次做功的功率大,D不合題意 .
所以答案是:A.
【考點精析】本題主要考查了平衡力的辨別和摩擦力大小的影響因素的相關知識點,需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力;增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動摩擦轉變為滾動摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據如表所提供的數據,在標準大氣壓下,以下判斷正確的是( 。

A. 酒精的凝固點應是117℃

B. 328℃的鉛吸熱時,溫度一定升高

C. ﹣39℃的水銀可能是固液共存態

D. 氣溫接近﹣50℃時,應選用水銀溫度計

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規格的滑動變阻器應選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到(A/B)端.
(3)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不發光,電壓表無示數,電流表有示數,若電路只有一處故障,則故障原因是
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數如圖乙所示,其讀數是V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向(A/B)端移動.
(5)根據實驗測得的數據,繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖
丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受變化的影響.
③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發光,根據圖象分析其原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想知道家里菜籽油的密度,于是他們取了適量的菜籽油,帶入實驗室,進行測量.
(1)將天平放在水平臺上,游碼撥至標尺處,并調節天平平衡.
(2)先用天平稱出空燒杯的質量為31g,然后將適量菜籽油倒入燒杯,放在天平左盤上稱量,天平平衡后,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和菜籽油的質量為g.
(3)將燒杯中的菜籽油倒入量筒,其示數如圖乙所示,菜籽油的體積為mL.
(4)根據測量的數據,求得所測菜籽油的密度為g/cm3
(5)有同學聯想到家中做湯時,菜籽油漂浮在水面上情景,同學們在小組討論交流后,認為所測的菜籽油密度值偏大,只需要在上述實驗步驟中增加一步操作就能減少誤差,你的操作是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中與實際情況不相符的是( )
A.小明同學在1分鐘內騎自行車行駛了300m
B.一位中學生的體重正常情況下約為500N
C.一盞家用日光燈正常工作的電流約為3A
D.人體感覺最適宜的溫度約為23℃

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【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美,如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉,對烹制過程中所含的物理知識,認識正確的是(

A.冬天腌制臘肉需要較長的時間,說明分子在低溫下沒有做無規則的運動
B.炒鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性
C.放入鍋中爆炒,主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內能增加
D.上桌時散發出濃濃的香味,由于溫度越高,分子熱運動越劇烈

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【題目】探究冰、燭蠟的熔化特點活動中,小明按圖所示組裝好實驗裝置,在試管中放入一些冰塊,試管中放入一些燭蠟后,并進行了實驗,現請你幫助小明完成下列實驗中的一些內容:

請你告訴小明他應采用________圖方法點燃酒精燈;實驗中的應選用________冰塊、蠟塊好(較大的/較小的)

如圖小明在實驗中存在一處錯誤,請你指出:________

下表是小明記錄冰熔化實驗的數據,請根據表中的數據在下面的如圖中作出溫度隨時間變化的曲線.

時間

溫度

根據探究的過程可知:冰的熔化過程至少持續了________.在實驗的第,試管中的物質處于________狀態.

從上面探究過程中,你還發現什么規律,請你寫出一條:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后,上端打結,然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,希望做成如圖的各種情形,其中無法完成的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示.
(1)當水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點是℃.停止加熱,小明發現水不能繼續沸騰,說明水在沸騰過程中不斷
(2)結合甲、乙兩圖,請你對本實驗提出一條改進建議: , 改進后的好處是 . (寫出一條即可)

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