【題目】如甲乙兩圖所示,能說明電動機工作原理的是圖_________。發電機是根據_________現象制成的。如圖丙所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵,當開關S閉合后,在滑片P由b端向a端滑動過程中,會出現的現象是小燈泡亮度_________ (選填“增強”或“減弱”),彈簧長度_________ (選填“變長”或“縮短”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某組同學做“觀察水的沸騰”實驗,用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數,實驗裝置如圖所示.當水溫升到90℃時,每隔1min記錄1次水溫如下表.
時間(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(0C) | 90 | 92 | 97 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)這次實驗所用的器材除圖中的,還應有的測量器材 。表格中有一組錯誤數據是 他們看到當水沸騰時,水中形成大量的氣泡,這些氣泡隨即上升,體積 ,到水面破裂開,里面的水蒸氣散發到空氣中。
(2)該組同學做實驗時水的沸點是 ℃.
(3)在圖所示的格紙上,畫出沸騰圖象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對于燃料的熱值,下列說法中,屬于正確理解的是( )
A.燃料的熱值跟燃料燃燒時放出的熱量成正比
B.燃料的熱值跟燃料的質量成正比
C.容易燃燒的燃料熱值一定大
D.燃料的熱值與燃料的種類有關系,與燃料的質量和燃燒狀況無關
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時.
(1)觀察到水沸騰時的現象如圖甲中的 (選填①或②)圖。
(2)某同學在實驗中將水加熱到沸騰時共用30min。為了節約課堂時間,他可以采取下列哪種措施( )
A.增加被加熱的水的量
B.在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C.增加酒精燈中酒精的量
D.將燒杯位置調低,用酒精燈內焰加熱
(3)另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙中B.c所示,由丙圖實驗圖像可以判斷測出水的沸點為 ℃;如果操作及實驗器材均無問題,繼續用猛火加熱,水的沸點會 (選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個小組得到B.c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同.
(4)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發現從 壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而 看不見“白氣”,這是由于 .
(5)在“觀察水的沸騰”實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示: 對于下述實驗數據,下列說法正確的是( )(2分)
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數據可以接受,因為他們的數據最接近100℃
C.只有第1小組數據不可以接受,因為他們的數據偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數據真實,上述數據均有效
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科目:
來源: 題型:【題目】加油站里懸掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”兩條警示語,這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災。這是因為在常溫下汽油容易( )
A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,________叫聲音調高,________叫聲響度大,15 ℃時空氣中的聲速是_______ m/s.
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