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4月初小芳家中的電能表的示數為，5月初電能表如圖所示，本月她家共使用了______度電．她認真觀察了幾分鐘，查出電能表的轉盤轉過60圈，則這幾分鐘內她家的用電器消耗的電能是______J．
（1）小芳家本月用電：
W=1978.2kW?h-1898.2kW?h=80kW?h=80度；
（2）每消耗1kW?h的電能，電能表的轉盤轉3000r，
電能表的轉盤轉過60圈消耗的電能：
W′=
60
3000
kW?h=0.02kW?h=7.2×104J．
故答案為：80；7.2×104．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（6分）按題目要求作圖
（1）如圖所示，一根均勻直桿可繞點O轉動，其中點A處掛一重物，請根據要求作圖：畫出A點所受力的力臂，作出杠桿在如圖位置平衡時作用在B點上最小力的示意圖．
（2）如圖所示，燈L1與L2并聯，電路中電流方向如箭頭所示．試根據電流方向在
圖中的虛線方框中填上電池或開關的符號，使電路連接符合要求．
（3）如圖所示，用筆畫線代替導線將電燈、開關、三眼插座接到電路中

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一般電子表內有一個小燈泡，是為了在黑暗中照亮表面讀數用的，它工作時的電流為0.03A.而電子表工作時的電流為2A,小燈泡工作1秒所消耗的電，電子表能工作多長時間？通過計算你得到什么啟示？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小林、小歡和小麗在用電能表（標有Nrevs/kw?h）測一臺電腦的電功率時，他們分別采用的方法是：
小林：先記下電能表上的示數W1，再只讓電腦工作t=1min，記下電能表上的示數W2，所以電腦的電功率為P=60（W2-W1）（kW）．
小歡：只讓電腦工作，當電能表轉盤上的紅色標記開始出現時記時，工作t（min）后停止記時，記下表盤所轉的圈數n，算出電功率P=60n/Nt（kW）．
小麗：只讓電腦工作，當電能表轉盤上的紅色標記開始出現時記時，并記下轉過n圈時所用時間t（min），算出電功率P=60n/Nt（kW）．
請你對以上三位同學的測量方法進行評估，誰的方法最好，不好的方法問題在哪兒？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個同學家的電能表，月初示數和月末的示數如圖所示，那么這個同學家本月用電為______度．該電能表上標有600revs/（kW?h）的字樣，單獨讓家中的一個用電器工作30min，電能表的轉盤轉了12轉，則該用電器的功率為______W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

家用電能表上顯示當前用電示數的單位是（　�。�
A．千瓦時B．千瓦/時C．瓦秒D．瓦/秒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖示電路連接完整；
（2）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表示數為零，則出現故障的原因可能是         ．
（3）故障排除后，小明通過實驗測得如下數據，分析數據可知燈泡的額定功率是          W．
實驗次數
電壓表示數U/V
電流表示數I/A
1
2.0
0.17
2
2.5
0.20
3
3.0
0.22
（4）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1應           P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖所示是小剛同學測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實物圖．
(1)用筆畫線代替導線將電路連接完整．
(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在    端（填“a”或“b”）．
(3)在實驗中，小剛同學在實驗中遇到下表所列的兩個問題，請你幫他把解決方法填寫在表中對應的空格里．

(4)問題解決后，當小燈泡正常發光時，電流表讀數如圖乙所示，則燈泡的額定功率為    W．
(5)小剛同學認為“利用本實驗，可以用來研究導體中的電流與電壓的關系．”這種說
法是錯誤的，原因是：    

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在“測定小電燈電功率”的實驗中，電源電壓恒為4.5V，小電燈額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應     ，電流表的量程應選0～     A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖a中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，圖a中滑動變阻器的滑片P應位于 （A/B）端．

（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖b所示）為     V．若他想測量小電燈的額定功率，應將圖a中滑片P向 （A/B）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖c所示的I－U圖像，根據圖像信息，可計算出小電燈的額定功率是     W．
（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小電燈始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是     （寫出一種即可）．

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