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【題目】一間60m2的教室，高為3m，其中充滿了空氣（空氣的密度為1.3kg/m3）．求：

（1）這間教室中空氣的體積為多大？

（2）這間教室中空氣的質量為多大？

【答案】(1) 180 m3 (2) 234kg

【解析】

(1)這間教室中空氣的體積為

V=60m2×3m=180 m3；

(2)這間教室中空氣的質量為

m=ρV=1.3kg/m3×180 m3=234kg．

答：(1)這間教室中空氣的體積為180 m3；

(2)這間教室中空氣的質量為234kg．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每逢八月，重慶一中寄宿制學校內處處桂花飄香，這說明分子在不停地做________運動（選填“無規則”“有規則”）；秋天的清晨，小明發現樹葉上附著一層薄霜，這是________現象 （填物態變化名稱）．

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【題目】下列估測中，最接近實際的是（ ）

A.一瓶1.5L礦泉水的質量約為1.5kg

B.適合人洗澡的水溫約為70°C

C.成年人兩肩之間的寬度大約1.5m

D.初中生100m賽跑的時間約為1min

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為四沖程汽油機的四個剖面圖，其中屬于內能轉化為機械能的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。

① 他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發現只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合。

②他將棋子A放在平面鏡前10cm處，看到這個棋子在平面鏡中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，發現仍然是只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時，棋子B與棋子A的像完全重合。

③仿照步驟②再做四次實驗。均發現棋子B與棋子A的像完全重合。
由此可知，小明探究的問題是

A. 像的大小與物體大小的關系

B. 像的大小與物距的關系

C. 像距與物距的關系

D. 像距與物體大小的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：

(1)將天平、量筒放在水平臺面上。游碼歸零后，發現指針位置如圖甲，此時應將平衡螺螺母向________（選填“左”或“右”）調節，直到橫梁水平平衡。

(2)將盛有適量液體的燒杯放在調節好的天平左盤內：改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則燒杯及杯內液體的總質量為________g。

(3)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒中液體的體積為________cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為63g。

(4)根據上述實驗數據計算此種液體的密度為________kg/m3。

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【題目】有甲、乙兩物體，質量之比m甲：m乙=5：3，比熱容之比c甲：c乙=2：1，如果它們放出相同的熱量，則它們降低的溫度之比△t甲：△t乙= ．

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【題目】下列四位物理學家中，以其名字命名功的單位的是

A.牛頓B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳

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【題目】關于飄在空中的一粒塵埃，下列說法正確的是

A.它包含有幾個分子B.它和一個原子差不多大

C.它的直徑約幾“納米”D.它是由許多分子組成的

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