【題目】如圖所示的電路中,R1=20Ω,當開關S閉合時電流表示數為0.4A,當開關S斷開時,電流表的示數為0.3A,則電源電壓是V,R2的電阻是Ω.
【答案】6;60
【解析】解:(1)由圖知,當開關S斷開時,電路中只有R1 , 電流表測量通過R1的電流,則I1=0.3A, 由歐姆定律可得:
U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V,即電源電壓為6V;(2)當開關S閉合時,兩電阻并聯,電流表在干路上,則干路電流I=0.4A;
因為R1兩端的電壓不變,通過的電流不變,此時通過R1的電流I1=0.3A,
通過R2的電流I2=I﹣I1=0.4A﹣0.3A=0.1A,
由歐姆定律可得R2的電阻:
R2= =
=60Ω.
所以答案是:6;60.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用歐姆定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產生和傳播的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.如圖所示.
A.使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B.借肋于儀器觀察不同樂器發出聲音的圖象不同.
C.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過,一次快些,一次慢些,聽聲音的變化.
(1)你認為,能說明聲音產生和傳播條件的兩個實驗現象是 . (選填字母)
(2)其他現象雖然不能說明聲音和傳播產生的條件,但是分別說明了什么問題?
①(選填字母)說明 .
②(選填字母)說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將某物體輕輕放入裝滿水的容器中溢出27g水,輕輕放入裝滿煤油的容器中溢出24g煤油,該物體在水中靜止時受到的浮力為N,在煤油中靜止時會(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).(ρ煤油=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態如圖所示,在冰塊浸入的過程中,臺秤的讀數將(選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內液面將(選填“上升”、“下降”或“不變”),臺秤的讀數將(選填“增大”、“減小”或“不變”).(冰的密度為0.9×103kg/m3 , 酒精的密度為0.8×103kg/m3 , 整個過程中無液體溢出.)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿方向拉動木塊,并使木塊作運動.此時彈簧測力計的示數即為滑動摩擦力的大小,此處應用的原理是 .
(2)實驗時,小明記錄的部分數據如上表所示.
a.分析序號三組數據可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關.滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力FN大小的關系式是 .
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為三組數據進行分析.
(3)小明在實驗時還發現:在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數,且示數會變化.
他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力F隨時間t的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態.分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態的判斷,正確的是 .
A.靜止 B.勻速直線運動C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國家庭電路的電壓是________V,大量事實表明,不高于________V的電壓才是安全的.為防止因電流過大而損壞電路,通常在電路中安裝有________.高壓輸電線路的電壓高達________甚至________,大約是人體安全電壓的________倍到________倍,所以,即使不直接接觸也可能使人致命.
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