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如圖所示,是某小組同學探究“磁場對通電導體的作用”的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導軌連接到電路中.下列對該實驗的描述中錯誤的是( 。
分析:(1)通電導線在磁場中受力的作用,其所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關;
(2)換用磁性強的磁體,會使得金屬棒所受的力變大,但不能改變力的方向;
(3)分析上述過程中消耗了那種形式的能,進而產生了那種形式的能是解決該題的關鍵;
(4)減小摩擦的方式有:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度;變滑動為滾動;使得接觸面彼此分離;
解答:解:A、改變電路中的電流方向,可以改變金屬導軌的受力方向,故正確但不符合題意;
B、換用磁性強的磁體,會使得金屬棒所受的力變大,但不能改變力的方向;故錯誤但符合題意;
C、該實驗過程中,消耗了電能,產生了機械能,故是將電能轉化為機械能的過程,故正確但不符合題意;
D、金屬棒在導軌上滾動,是變滑動摩擦為滾動摩擦力,故減小摩擦力,故正確但不符合題意;
故選B.
點評:知道通電導線在磁場中所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關是解決該題的關鍵;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?和平區模擬)某物理探究小組學習關于比熱容的知識后,結合生活經驗,提出了疑問:質量相同的不同液體沸騰變為氣體時吸收的熱量是否相同呢?
(1)通過查找資料,他們知道為了表示液體的這種性質,物理學中引入了汽化熱這個物理量.仿照比熱容的定義,可知:
單位質量的某種液體
單位質量的某種液體
在標準大氣壓下沸騰汽化成同溫度的氣體時
吸收的熱量
吸收的熱量
,叫做這種液體的汽化熱.用字母L表示.其定義式為
L=
Q
m
L=
Q
m

(2)通常情況下,同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的.他們設計了如圖所示的裝置,可以用來測定100℃時水的汽化熱.該裝置的測量原理是:用電壓可調的電加熱器使玻璃容器內的水沸騰,用電子天平分別測量沸騰一段時間前后水的質量,同時測量所用的時間及在該段時間內電加熱器的電壓和電流,根據相關的數據和能量守恒關系即可求出水的汽化熱L.
由于這個裝置工作時的散熱損失是不可忽略的,該組同學實驗時測量了兩組數據,如下表所示:
電壓/V 電流/A 時間/s 水的初質量/g 水的末質量/g
第一組 20 1 300 70 68
第二組 40 2 300 70 60
①試簡單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變.
②根據以上數據,求水的汽化熱L.
③針對此實驗提出一些減少實驗誤差的措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

(1)連接電路時開關應處于
斷開
斷開
狀態,變阻器的滑片應處于
b
b
端(選填a或b).
(2)小明根據如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看實驗電路圖B上有一根導線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:
使待測電阻的阻值偏大
使待測電阻的阻值偏大
(具體說明是什么影響).
(3)小明將電路改接正確后,合上開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數是
1.8
1.8
V,電流表的讀數是
0.24
0.24
A,被測電阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.
(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發現當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表示數的比值將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

(1)連接電路時開關應處于________狀態,變阻器的滑片應處于________端(選填a或b).
(2)小明根據如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看實驗電路圖B上有一根導線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:________(具體說明是什么影響).
(3)小明將電路改接正確后,合上開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數是________V,電流表的讀數是________A,被測電阻Rx的阻值是________Ω.
(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發現當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表示數的比值將________(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是________.

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科目:初中物理 來源:安徽省月考題 題型:實驗題

如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置
(1)連接電路時開關應處于_________狀態,變阻器的滑片應處于_________(選填a或b)端。
(2)小明根據如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看實驗電路圖B上有一根導線連接錯了,建議小明改接。
①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;
②另畫一根導線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導線,對實驗的影響是: _________ (具體說明是什么影響)。
(3)小明將電路改接正確后,合上開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數是 _________ V,電流表的讀數是_________A,被測電阻Rx的阻值是_________Ω.
(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發現當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表示數的比值將 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是 _________ 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省亳州市風華中學九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

(1)連接電路時開關應處于______狀態,變阻器的滑片應處于______端(選填a或b).
(2)小明根據如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看實驗電路圖B上有一根導線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導線,使電路連接正確;③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:______(具體說明是什么影響).
(3)小明將電路改接正確后,合上開關,調節變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數是______V,電流表的讀數是______A,被測電阻Rx的阻值是______Ω.
(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發現當電壓表的示數增大時,電壓表與電流表示數的比值將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是______.

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