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(2010?盧灣區二模)在圖中,畫出入射光線AO的反射光線OB,并標出反射角及其大。
分析:根據反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內,反射光線、入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出反射光線并標出反射角及其度數.
解答:解:因為入射光線與鏡面的夾角是60°,所以入射角為90°-60°=30°.
根據光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角也為30°.
故答案為:如圖所示:
點評:此題考查了對光的反射光路的畫法,首先要掌握光的反射定律的內容,特別是反射角等于入射角.同時考查了入射角與反射角的概念,知道入射角與反射角都是光線與法線的夾角.
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(2010?盧灣區二模)在公共場所“輕聲”說話是文明的標志,“輕聲”是指聲音的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?盧灣區二模)某小組同學在做“驗證凸透鏡成像規律”實驗過程中發現:發光物體通過不同凸 透鏡所成實像的高度有時是相同的,有時是不同的.為了研究發光物體通過凸透鏡所成實 像的高度與哪些因素有關,他們把不同高度的發光物體A、B分別放在焦距為f1 和f2 的凸透鏡 前,按正確的方法安裝和調節好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發光體 清晰的像,并記下相應的物距u和像距v,測出像的高度h,記錄數據如表一、表二和表三所示.
表一:發光物體 A
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二:發光物體 B
凸透鏡的焦距為f 1
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
4 20 60 2.7
5 30 30 0.9
6 60 20 0.3
表三:發光物體 B
凸透鏡的焦距為f 2
實驗序號 u(厘米) v(厘米) h(厘米)
7 16 48 2.7
8 24 24 0.9
9 48 16 0.3
①分析比較實驗序號
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
中的數據及相關條件,可得出的初步結論是:發光物體通過凸透鏡所成實像的高度與發光物體的高度
有關
有關
(選填“有關”或“無關”).
②請進一步綜合分析比較表二和表三中的數據及相關條件,并歸納得出結論.
(a)分析比較
4與7或5與8或6與9
4與7或5與8或6與9
中的數據及相關條件,可得出的初步結 論是:
同一發光物體通過不同凸透鏡成實像,當像距與物距的比值相同時
同一發光物體通過不同凸透鏡成實像,當像距與物距的比值相同時
,像的高度是相同的.
(b)分析比較
4與5與6或7與8與9
4與5與6或7與8與9
中的數據及相關條件,可得出的初步結 論是:
同一發光物體通過相同凸透鏡成實像時,像距與物距的比值越大,像的高度越高
同一發光物體通過相同凸透鏡成實像時,像距與物距的比值越大,像的高度越高

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