在“測定小燈泡的電阻”實驗中,小雨同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為3V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡和一個標有“20Ω、1.5A”的滑動變阻器。
(1)如果小燈泡的最小電阻約為5歐,電流表的量程應選 A為宜。
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(連線不得交叉)。要求當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數減小。
(3)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在阻值 處.閉合開關后,發現燈泡不發光,電流表和電壓表都有示數,小燈泡不發光的原因是 。
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和他兩端的電壓,根據記錄的數據,小雨畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖像(如圖乙),根據圖像提供的信息,計算出小燈泡的正常工作的電阻為 Ω,流過小燈泡的電流跟電壓不成正比的原因是 。
(5)另一組的同學在做實驗時,電路連接無誤. 閉合開關后,燈泡發光,發現電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數為零. 該故障的原因可能是 .?
(6)這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,還可以用來測量小燈泡的 。
(1)0.6A;(2)如圖,答圖3連線基本正確1分,全部正確2分
(3)最大值(或A),電功率太。4)10Ω;燈泡的電阻隨溫度的升高而增大(或不是一個定值) (5)電壓表斷路 (6)功率
解析試題分析:(1)小燈泡的額定電壓2.5V,電阻約為5歐,因此小燈泡的額定電流大約為,電流表選擇0~0.6A量程就行.
(2)①要求當滑動變阻器的滑片向左移動時電流表示數減小,也就是說滑動變阻器的滑片向左移動時連入電路的電阻增大,下面必須選擇B接線柱,電流表選擇0~0.6A量程,如圖:
(3)閉合開關之前,任何電學實驗從保護電路的角度出發的,滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處,即A端.閉合開關后,發現燈泡不發光,電流表和電壓表都有示數,說明電路基本正常,小燈泡不發光的原因是滑動變阻器接入電路阻值太大,電路中通過的電流小,小燈泡的實際功率小,不足以發光。
(4)小燈泡的額定電壓為2.5V,圖象中對應的電流值為0.25A,
正常發光時的電阻:;電流與電壓不成正比的原因是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。
(5)實驗時,電路連接無誤. 閉合開關后,燈泡發光,發現電流表的指針明顯偏轉,說明電路正常,而電壓表的示數為零的原因只能是電壓表連線斷路或電壓表損壞。
(6)因為,測出電壓和電流,所以這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,還可以用來測量小燈泡的功率。
考點:伏安法測電阻的實驗。
點評:此實驗是電學中的重要實驗,經?荚嚨健V匾氖请娐返倪B接,電表量程的選擇,滑動變阻器的作用規則,歐姆定律的靈活運用,以及從題目的圖表或圖像中獲得有用信息,這些能力一定要掌握。
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
電阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
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實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
電流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
電阻R/ | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
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實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
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電阻R/ | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
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