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科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:048
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一個美國農民的IT故事紅外線衛星圖片、康柏筆記本電腦、Dell桌面電腦和Trimble全球衛星定位系統接收器以及DTN數字終端,你肯定會認為這些是某個研究機構的科研儀器.然而你錯了,這些產品是一個名叫格林的美國農民的IT工具.
格林先生是美國亞拉巴馬州的一個普通農民,他最大的特點是能運用先進的IT技術來進行農場管理.
一年一度的播種季節又來到了.早上,格林和弟弟杰克站在農場前面.
“格林,我給你帶來了最新的農業書籍,你可以好好參考參考了.要知道,如何決定這些農作物的播種面積可不是件輕松的事.”杰克望著5平方公里的農場說.
“不,謝謝了,親愛的弟弟.”格林笑了笑,他打開隨身攜帶的康柏筆記本電腦,啟動無線上網裝置.
幾秒鐘后,他登陸到美國海洋和氣象管理局的服務網站,搜索到顯示去年農場里農作物生長情況的衛星照片,然后來到芝加哥商品期貨交易市場網站,查尋了農作物的市場行情及價格走勢,以便決定農場里每種農作物的播種面積.
“種子、化肥等農業用品怎么辦?不會也在網上買吧?”杰克疑惑地問.
“為什么不呢?”格林在電腦上鍵入一個網址,來到了一個大型網上農產品交易中心,這里有很多農業服務公司,可以選擇訂購.
從決定播種面積到訂購農業用品,格林只用了10分鐘.
每天晚上,格林都要登陸美國海洋和氣象管理局的服務網站,詳細了解由地球同步衛星提供的天氣預報.每天清晨,格林先生起床后的第一件事就是打開個人電腦,通過遍布農場的攝像系統把整個農場巡查一遍.
問題(1)通過閱讀全文思考分析:信息時代的格林運用了哪些傳播信息的現代工具?
問題(2)生活在信息時代的格林在互聯網上進行了哪些活動?
問題(3)現代化通信技術有哪些新特點?
問題(4)我們經常在媒體上看到有關未成年人上網的消息,并且一部分人被網絡所誘惑或不能自拔,所以有人就提出:“未成年人不得上網”,你同意他的觀點嗎?說說你的看法.
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科目:初中物理 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:048
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一天,小剛打開衣箱時,發現他上個月放入衣箱中的樟腦球變小了,并且聞到一股很濃的樟腦氣味(如圖所示),小剛想:“樟腦球可能是變成氣體了吧!”緊接著他又想:“這些固態的樟腦球是怎樣變成氣態的呢?”針對這個問題,小剛先猜想:“樟腦球可能是先熔化后再蒸發成氣體.”但他沒有發現樟腦球熔化成液體時留下的任何痕跡.此時,他又產生了一個大膽的猜想:“樟腦是從固態直接變成氣態的!”根據小剛的觀察和你的生活經歷,你同意小剛的哪一次看法?________,理由是________.
為了驗證自己的猜想是否正確,小剛開始了實驗.他將樟腦球碾碎后的粉末放入燒瓶中,然后放在酒精燈上緩緩加熱,仔細觀察樟腦有沒有變成液態,結果發現:燒瓶中并沒有液體產生,樟腦球粉末越來越少.
根據實驗情況請填寫:
(1)物質吸熱后也能從________態直接變為________態,這一過程叫做________.
(2)運用逆向思維的方法,你還可提出的一個猜想是________.
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科目:初中物理 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:064
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在表演臺上,某人聲稱具有特異功能——“不怕電”.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮,取下燈泡后,他用手抓住一根電線芯,并讓別人用測電筆觸其肌膚,眾人見氖管發光而瞠目結舌.
此人真的不怕電嗎?對此現象產生的原因提出你的猜想或解釋.
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科目:初中物理 來源:2006模擬分類卷-物態變化 題型:048
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