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能源問題是現代社會發展的三大基本問題之一,能源家族中:①煤炭、②核能、③石油、④天燃氣、⑤水能、⑥風能、⑦地熱能、⑧潮汐能等,屬于不可再生能源的是_______;與太陽能無關的是_______.(填序號)
分析:從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;而風能、水能、太陽能、生物質能,可以在自然界里源源不斷的得到補充,所以它們屬于可再生能源.這些能源中有一些是直接或間接的來自太陽,而有一些不是來自太陽,故據所學知識分析即可判斷.
解答:解:在上述能源中,煤炭、核能、石油、天然氣屬于不可再生能源,而水能、風能、地熱能、潮汐能是可再生能源;同時煤炭、石油、天燃氣、水能、風能等是直接或間接的來自太陽,而對于核能和地熱能、潮汐能不是來自太陽.
故答案為:①②③④;②⑦⑧.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于能源利用說法中正確的是(  )
A.煤、石油、太陽能都是不可再生資源
B.風能、太陽能是綠色能源應大力開發利用
C.核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發電
D.火箭發射利用的燃料是液態氫,是因為它含有的熱量多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于信息、能源和材料,下列說法正確的是
A.利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質
B.核能和化石能源均屬于不可再生能源
C.光纖通信利用電信號傳遞信息
D光伏電池和陽光碟都應用了磁性材料

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

2011年上半年,日本福島核電站發生核泄漏,一些放射性物質隨大氣環流而擴散.我國一些城市的空氣中和蔬菜葉面上曾檢測出極微量放射性物質.
(1)能源的分類有多個角度.如:化石能源;一次能源,二次能源;生物質能;不可再生能源,可再生能源.核能歸屬于________________.
(2)核電站內的核反應原理與太陽內部的核反應原理的不同點在于________.
(3)人們擔心日本核泄漏的放射物質隨海洋水流污染我國沿海的海鹽品質,在政府部門未發布我國近海受污染的情況下,全國不少城市出現搶購食鹽的風潮,假設你是超市經理,請你從科學引導的角度寫一、二句話,規勸市民不必搶購,你的贈言是:
________________.
(4)切爾諾貝利核泄漏和福島核泄漏之后,人們置疑核能前景,個別國家甚至打算將來廢棄本國所有核電站,發展其他能源.假設你是網友,正在參加國家能源部門的網上討論“我國核電站的興與廢”,用一、二句話表達你的觀點和理由:
_____________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

目前世界石油能源緊缺,石油屬于      (選填“可再生”或 “不可再生”)能源,你知道的可再生能源有       (填一種即可).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011赤峰市)下列說法錯誤的是                             (  D )
A.現階段,人類所用能量,大部分來源于燃料燃燒
B.燃料燃燒時化學能轉化為內能
C.熱值是表示燃料燃燒放熱能力的物理量
D.汽車在行駛時,發動機把油料中的化學能全部轉化成有用的機械能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.能量就是能源
B.核能是一種新能源,也是一種不可再生能源
C.石油是一種常規能源,也是一種一次能源
D.可直接從自然界獲取的能源叫做一次能源

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

薄膜干涉是一種重要的光學現象,其裝置如圖1所示,將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入幾張紙片,從而在兩片玻璃表面之間形成一個劈形空氣薄膜,當某單色光垂直入射后,利用顯微鏡可觀測到空氣薄膜附近的明暗相間條紋,當紙張數不同時,條紋數也不同.如圖2所示,條紋平行且等間距.某同學測量在相同的范圍內看到的亮條紋的數量,記錄在如下的表格中
紙張數26101214
條紋數39151821
(1)請你分析上述數據,猜測單位長度內的數目與薄膜的頂角的關系
(2)將一根金屬絲,替換紙片夾在兩玻璃板之間,數出條紋數量為6條,請問它的直徑相當于幾張紙.
(3)現在有兩根粗細不相等(微有差別)的金屬絲A和B,將A和B放在鋼質平臺上,A和B上面用一透明平板T壓住,如圖3所示.則在T和鋼質平臺間形成了尖劈形空氣薄層,它們在某單色光垂直照射下各產生明暗相間的條紋,試簡述怎樣判斷A和B誰粗誰細?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在課后養成了利用身邊器材做實驗的好習慣.他想探究“聲音是如何產生的”以及“液體能否傳聲”,于是他找來如下器材:一盆水、一把鋼尺、一根橡皮筋和兩個小石塊.他設計了如下實驗表格,請你幫他將實驗過程填寫完整.
探究內容器材簡述實驗過程及現象結論
聲音如何產生
聲音能否在液體中傳播

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