【題目】在1909年,通過α粒子散射實驗,提出了原子核式結構模型的科學家是( )
A.牛頓
B.盧瑟福
C.熱納
D.法拉第
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規則小石塊的密度(如圖所示),請將他的實驗步驟補充完整。
(1)把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,調節天平的_____________使天平平衡。
(2)用天平測量小石塊的質量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質量為_______g。
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記;
b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為183g;
d.計算出小石塊的體積為________cm3。
(4)用密度公式計算出小石塊的密度為________ g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在蘆山縣抗震救災中,“旋翼無人機”成為“救災的空中指揮官”.低空飛行的“無人機”短時間內就確定了倒塌嚴重區域,為救援力量分布、調度提供了服務.對于上述新聞信息所涉及的物理知識,下列說法正確的是( )
A.無人機通過超聲波與地面控制中心聯系
B.無人機通過電磁波與地面控制中心聯系
C.無人機通過次聲波與地面控制中心聯系
D.無人機通過光纖向地面控制中心傳送圖像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發現指針指在分度盤的左側,應將平衡螺母向 調,使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.
(3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1,倒入鹽水后測出其總質量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發現由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= .
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【題目】一張郵票的質量太小了。用天平稱量一張郵票質量的做法可行的是( )。
A.因為天平是測量質量的精密儀器,所以可以直接稱一張郵票的質量
B.將一張郵票和一個小鐵塊一起稱,再單獨稱小鐵塊質量,兩次相減可得郵票質量
C.稱數100張郵票的質量,除以郵票的張數,可得一張郵票的質量
D.條件不足,無法稱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體運動的速度哪個最大?( )
A.蝸牛:1.5mm/s
B.炮彈:1000m/s
C.發射人造衛星的最起碼速度:7.9km/s
D.火車:360km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規則運動
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