【題目】小亮和小明在測量未知電阻Rx的實驗中,電壓表出現了故障不能使用,小亮利用的原有電源(電源電壓未知且恒定)、電流表、滑動變阻器(銘牌模糊不清),增添一個已知阻值的定值電阻Ro和一個單刀雙擲開關.設計了如圖所示的電路進行實驗。具體實驗操作步驟如下:
(1)按電路圖連接實物圖,將滑片移動到阻值最大端;
(2)閉合S1,將S2撥到l,讀出電流表的示數為I1;
(3)將S2撥到2,讀出電流表的示數為I2,小亮說待測電阻Rx= I1 Ro/ I2 ;
小明仔細分析后確認小亮的設計方案存在問題,請你簡要說明理由。
(4)若電流表的量程能符合實驗要求,在不增加器材的前提下,你覺得小亮設計的該電路_______(能/不能)測量出未知電阻Rx阻值;
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【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________.
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿________________________(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填“虛”或“實”)像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小____________.
(5)為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”).
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【題目】如圖是小宇做“探究冰的熔化規律”的實驗裝置.如圖是他依據實驗數據畫出的冰熔化過程中的“溫度-時間”圖象.
除如圖所示實驗器材外,還需要的測量器材是________;實驗過程中宜選用________(選填“較大的冰塊”或“等質量的碎冰”).
熔化過程所用時間為________,這段過程溫度________,物質處于________ 態.
某時刻溫度計的示數如圖所示,此時的溫度是________
.
將裝有冰的試管放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的冰________
如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度-時間圖象是否與冰的相同?________ 為什么?________.
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【題目】小明用如下左圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,每個鉤碼的質量為m,O為支點.
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機械效率η為=____(用物理量的符號表示).
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度為h2,則彈簧測力計的示數將____F1(大于/小于/等于,下同),此次彈簧測力計做的功將____第一次做的功.
(3)他將3只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機械效率與前兩次相比____(選填“最大”、“最小”或“三次相等”)。
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【題目】在認識汽化現象時,老師在小試管內滴入幾滴兒酒精,在試管口緊套一個氣球,如圖甲所示;將其壓入熱水中,發現氣球很快鼓了起來,如圖乙所示。將其取出并放在陰涼處或涼水中,發現氣球又慢慢地癟了。
對于此現象,大部分同學認同:壓在熱水中,氣球鼓了起來,是因為液態酒精汽化為氣態的酒精;將其取出并放在陰涼處或涼水中,氣球又癟了,是因為氣態的酒精又液化成了液態的酒精。但是,小東認為“氣球鼓了起來”也可能只是因為空氣的熱脹冷縮。請你利用上述器材設計實驗證明酒精的汽化是氣球鼓起來的主要原因。請你簡述實驗步驟和實驗現象_____。
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【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發用電吹風的典型電路,其中電熱絲通電后可以發熱,電動機通電后可以送風,且電動機的額定功率為120W.
(1)要送冷風,選擇開關應放在 位置;要送熱風,選擇開關應放在 位置.(填“A”、“B”或“C”)
(2)若電吹風在額定電壓下工作,送冷風時,通電8min電流所做的功是多少?
(3)若電吹風在額定電壓下工作,送熱風時電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值應為多大?
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【題目】為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲,接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙。下列判斷不正確的是( )
A. 石塊的質量是46.8g
B. 石塊的體積是48cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質量,會導致測得石塊的密度偏小
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【題目】如圖所示,閉合開關后,小燈泡L1、L2都不亮.已知導線及各處連接完好.為查找故障,開關閉合后,用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示.則
A. 只可能是小燈泡L1發生短路故障
B. 只可能是小燈泡L1發生斷路故障
C. 還需測得H、G間電壓,才能判定L2是否發生斷路故障
D. 還需測得G、B間電壓,才能判定L2是否發生斷路故障
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【題目】如圖(a)所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現象說明 ;如圖(b)所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現象說明 ;將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內,如圖(c)所示,再把瓶口封上,這時你將 (選填“能”或“不能”)聽到手機的鈴聲;如果逐漸把瓶內的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小 (選填“不變”、“變大”或“變小”),再慢慢放進空氣,你會聽到手機的聲音的大小 (選填“不變”、“變大”或“變小”).這實驗說明 .
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