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在日常生活中.常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的情況,這里的“高”、“低”實際是指
響度
響度
分析:(1)聲音的高低叫音調,音調與物體的振動頻率有關,頻率越大,音調越高;頻率越小,音調越低.
(2)人耳能感覺到的聲音的強弱成為響度,其與物體振動幅度有關,振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小;同時響度還和距離聲源的距離有關,即距離聲源越近,響度越大;距離聲源越遠,響度越。
解答:解:“高聲大叫”中的“高”說明聲音的響度大,“低聲細語”中的“低”是指聲音的響度。
故答案為:響度.
點評:本題主要考查學生會根據響度、音色和音調的定義區分樂音特征的三個因素,注意“高”、“低”不一定指聲音的音調,要具體情境具體分析.
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5、在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話的情況,這是指聲音的( 。

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3、在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的( 。

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(2009?咸寧模擬)在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音,這里的“高”、“低”是指聲音的( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容,這是指聲音的( 。

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