精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”。

⑴實驗中通過觀察______________來比較電流產生的熱量的多少。

⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

⑶為達到實驗目的,選用的兩電阻絲的阻值不能____________

⑷實驗結論是_______________________________________。

⑸該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與_______________的關系。

【答案】 兩支溫度計示數(或變化) 質量相同 初溫相同 相同 在電流、通電時間一定時,電阻越大,產生的熱量越多 電流大小

【解析】1)在探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系實驗中,通過觀察兩支溫度計示數(或變化)來比較電流產生的熱量的多少。

2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質量相同、初溫相同的同種液體。

3)為了探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系,應控制其他因素相同,選用阻值不相同的兩電阻絲。

4)實驗結論是在電流、通電時間一定時,電阻越大,產生的熱量越多。

5實驗時,調節滑動變阻器滑片,可以改變電路中電流的大小,因此該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與電流大小的關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用如圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數據記錄如下表。

1)某時刻溫度計的示數如圖所示,此溫度值是_______。

2)實驗中,用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

3)通過分析表中數據可知,_________(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強。物理上用_________表示這個物理量來描述物質的吸熱能力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是一些物質的比熱容[ J/(kg·℃)]:

根據表中數據,下列判斷正確的是(

A. 物質的比熱容與物質的狀態無關

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節,放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”,如圖是小明未完成連接的實驗電路。

1)電壓表應選擇____的量程;現要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大。請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導線,完成如圖中實驗電路的連接________

2小明按要求正確連接電路后,閉合開關,發現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置。其原因可能是__________________。(寫出一個)

3)小明在實驗中通過調節滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值,如下表所示。

①請根據表中數據在如圖中畫出電阻RUI關系圖像__________

②小明在實驗中所用電阻R的阻值為________Ω;當通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為________W。

4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡的電功率實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實驗電路如圖所示

1)應該選用的滑動變阻器是 ____選填“R1“R2)。

2電路正確連接后。閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是 ____________________________________________

3如圖是根據實驗數據繪成的U---I圖象。根據圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率是_____當滑動變阻器的滑片向左移動時,小燈泡的電阻將變___________

(4)繼續移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表示數為0,而電壓表有示數,那么發生的故障是_____________,此時電壓表的示數是___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用此裝置提升重物,不計繩重和摩擦,當拉力F=20N時,重50N的物體被勻速提起,10s內物體升高5m,則(
A.有用功是100J
B.動滑輪重15N
C.拉力的功率等于30W
D.繩子自由端移動的速度0.5m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張在測量小燈泡的額定功率的實驗中,所用小燈泡上標有“3.5V”字樣.

1)請你在圖1中用筆畫線連好最后一根導線.

2)請觀察電路圖,小張連好電路后,接下來應將 才能保證實驗時不損壞儀表.

3)若閉合開關時,發現電壓表的指針快速轉動到左邊無刻度處,這是由于電壓表

4)檢查連接無誤后小張測出了表中三組數據,由表中數據可知,小燈泡的額定功率為

次數

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

3.0

0.36

偏暗

2

3.5

0.40

正常

3

4.5

0.42

偏亮

5)若在實驗中小燈泡的燈絲突然被燒斷,則電壓表的示數 (選填變大、變小不變).

6)假如電源電壓恒為6V,但伏特表015V檔已壞,小張將現在的電路作了改動也能測出小燈泡的額定功率,請在圖2的虛線方框內畫出改動后的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩輕質滑輪A、B通過甲、乙兩彈簧秤固定在兩墻上,F用拉力F=4N作用在繩子的自由端勻速拉動,此過程中A滑輪為______(定/動)滑輪,B滑輪為______(定/動)滑輪。甲彈簧測力計的示數為________,乙彈簧測力計的示數為________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數據如下表

試驗序號

鉤碼g/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機械功率/%

4

0.1

1.8

0.3

74.1

6

0.1

2.4

0.3


(1)實驗時,應沿豎直方向拉動彈簧測力計;
(2)第2次實驗中,拉力做的總功是J,滑輪組做的有用功是J,滑輪組的機械效率η=(結果保留一位小數).
(3)由記錄數據分析,兩次機械效率不同的主要原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视