【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗時應先調節杠桿在水平位置平衡,目的是________;若出現圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向______(選填“左”或“右”)調。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上______個鉤碼。
(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據:
上表中空格處所缺的數據是:△=____________,☆=__________;
(4)分析上表中的實驗數據可以得出的結論是__________________。
(5)接著又用彈簧測力計做了如圖丁所示的實驗,杠桿平衡后,保持彈簧測力計懸掛點不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數將_________(變大、變小或不變),這是因為_________________。
【答案】 便于從杠桿上直接讀出力臂的數值 左 4 1 20 F1l1=F2l2 (動力×動力臂=阻力×阻力臂) 變大 力臂變小了
【解析】(1)實驗時應先調節杠桿在水平位置平衡,目的是便于從杠桿上直接讀出力臂的數值;由圖甲所示,杠桿右端下沉,故應將杠桿的螺母向左調;(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,根據杠桿的平衡條件可知,這時應在B位置掛上4個鉤碼;(3)根據杠桿的平衡條件可知,表格的△=1,☆=20;(4)杠桿的平衡條件為:動力×動力臂=阻力×阻力臂;(5)由圖丁可知,杠桿平衡后,保持彈簧測力計懸掛點不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,由于此時的力臂變小,所以彈簧測力計示數將變大
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【題目】如圖右所示,密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置:
一個充氣的氣球,一個是彈簧測力計測重力,另一個是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中,觀察到的現象是:
①充氣的氣球_______________________________
②彈簧測力計的示數____________________________
⑧玻璃杯中的水和塑料片____________________________。
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【題目】圖甲是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖乙是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為 V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使R兩端的電壓 (選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向 (選填“a”或“b”)端滑動
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【題目】【2016·桂林卷】用酒精燈給質量為0.5kg的水加熱,當水的溫度升高20℃時,消耗了5g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]
(1)0.5kg的水溫度升高20℃,需要吸收多少焦的熱量?
(2)5g酒精完全燃燒放出多少焦的熱量?
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A. 減小摩擦
B. 獲取多組實驗數據歸納出物理規律
C. 使每組數據更準確
D. 多次測量取平均值減小誤差
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【題目】2015年3月1日,南京地鐵3號線正式通車.列車車輪上新增了降噪環,有效降低過彎道時輪軌摩擦發出的聲響,這是在 ______ (選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.
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【題目】“神舟七號”載人飛船完成各項任務后,在返回的過程中,返回艙進入大氣層將通過一段黑障區,這一段時間飛船將“燒成”一個大火球,如圖所示,而飛船內的宇航員和設備則安然無恙,下列說法正確的是( )
A.飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦內能轉化為機械能
B.飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦機械能轉化為內能
C.飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細菌采取的高溫消毒措施
D.飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而放出了大量的熱保護了飛船
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【題目】小陽利用已有的實驗器材,為了測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率,設計了如圖甲所示的電路圖,其中定值電阻R0的阻值為5Ω.
(1)請你依據電路圖用筆畫線代替導線,把圖乙連接完整.(導線不得交叉)
(2)正確連接好電路后,閉合開關S,調節滑動變阻器滑片,使電流表A1示數為 A時,小燈泡正常發光.此時電流表A2的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(3)在實驗測量過程中,電流表A1與R0串聯起來作用相當于 .
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【題目】如圖所示,在探究水平面上長方體木塊所受摩擦力的實驗中,小明用彈簧測力計沿水平方向拉靜止的木塊,木塊表面粗糙程度相同,實驗記錄如表所示,由表中信息可知,小明探究了滑動摩擦力的大小與 的關系;當彈簧測力計示數為4.0N時,木塊所受的摩擦力大小是 N.
拉力大小F/N | 0~3.4 | 3.5 | 3.3 |
木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
木塊側放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
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