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一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,小明想測出它的額定功率,他選用了以下器材:電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一只,導線若干.小明經檢驗發現電壓表的0~15V量程已損壞,但0~3V量程完好無損.所提供的電源電壓恒為6V,于是小明設計了如圖甲所示的電路進行實驗.
(1)請你按照小明設計的電路圖將乙圖中的實物連線補充完整.
(2)要測出小燈泡的額定功率,應該調節滑動變阻器的滑片P,直到電壓表的示數為______V,此時電流表的示數為0.24A,小明測出該小燈泡的額定功率是______W.

【答案】分析:根據串聯電路電壓特點可得,當燈泡正常工作時,滑動變阻器電壓小于3V;測滑動變阻器電壓,間接得到燈泡的額定電壓.燈泡在額定電壓下正常發光時;根據P=UI求出小燈泡的額定功率.
解答:解:(1)電源電壓為6V,燈泡和滑動變阻器串聯在電路中,燈泡正常工作時的電壓為3.8V,則滑動變阻器的電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,所以用電壓表0~3V量程時,并聯在滑動變阻器兩端,電路圖如圖.

(2)電壓表的示數為2.2V時,燈泡兩端的電壓為3.8V,
所以燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.24A=0.912W.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)2.2,0.912.
點評:解決本題的關鍵:一是電壓表、滑動變阻器的正確使用;二是串聯電路電壓特點的靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω.小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電源一組、電流表、電壓表、開關、規格為“50Ω 1A”變阻器各一只.導線若干.小明連接的實驗電路如圖1所示,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢查發現電壓表的15V量程檔已損壞.3V量程檔完好.現根據已有的器材完成實驗任務.
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(1)請你幫助小明設計電路圖并把它畫在方框內.
(2)如圖3已連接了部分電路.請你根據你設計的電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)小明連接完最后一根導線后,準備閉合開關進行實驗.在一旁觀察的小雨制止了小明,提醒小明實驗中有問題.小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!請你幫助小明找出實驗中的不當之處,并指明如不改正可能會產生的后果:
 

(4)小明聽取了小雨的意見,對實驗進行改正,開始實驗.在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
 
V時,此時電流表示數如圖4所示,則小燈泡正常工作時的燈絲電阻為
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、為了測量一只標有“3.8V”的小燈泡在額定電壓下的電阻,實驗室可以提供的實驗器材如圖所示,請你根據需要選出實驗器材,并在圖上正確連接實驗電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

25、一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電流表、電壓表、開關、變阻器各一只、導線及新干電池若干.
(1)小明連接的實驗電路如圖所示,經檢查發現有兩處錯誤,請指出錯誤:
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓
;
不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路

(2)小明糾正錯誤后開始實驗,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢驗發現電壓表的15V量程擋已損壞,3V量程擋完好.現根據已有的器材完成實驗任務.
①請你幫助小明設計電路圖,并把它畫在方框內.

②在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
0.7V(或2.2V)
時,記下電流表示數,
根據公式R=U/I,算出燈絲電阻:

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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V 0.3A”的小燈泡,若加在兩端的電壓是1.9伏,則燈泡的額定功率是
1.14
1.14
瓦,實際功率是
0.28
0.28
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一只標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω(3.8V正常發光時的電壓),小明想測出它正常發光時的電阻,選用了以下器材:電流表、電壓表、開關、變阻器各一只、導線及新干電池若干.

(1)小明連接的實驗電路如圖1所示,經檢查發現有兩處錯誤,請指出錯誤:
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓
電源電壓不應該小于燈泡的額定電壓
;②
不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路
不應將滑動變阻器兩個上接線柱同時接入電路

(2)小明糾正錯誤后開始實驗,閉合開關后發現電壓表沒有示數,經檢驗發現電壓表的15V量程擋已損壞,3V量程擋完好.若電源電壓是6V,現根據已有的器材完成實驗任務.
①請你幫助小明設計電路圖,并把它畫在方框內.
②在實驗過程中,調節滑動變阻器的滑片,直至電壓表的示數為
2.2V
2.2V
時,記下電流表示數,根據公式R=
UI
,可以算出燈絲電阻.

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