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【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.

1)如圖甲所示,用手指壓鉛筆尖手感到疼,因為物體間力的作用是___

2)先用一根橡皮筋沿水平方向勻速直線拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再水平勻速直線拉動,如圖乙所示.可根據兩種情況下___比較書受到摩擦力的大;由此,可以初步得出的結論是____

3)如圖丙所示,若筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2,兩個手指用3N的力對壓鉛筆的兩端,則與筆尖接觸的手指受到的壓強為____pa,它表示的物理意義是___

【答案】相互的 橡皮筋伸長的長度變化 在壓力相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力 6×106 1m2的面積上受到的壓力為6×106N

【解析】

(1)手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,說明力的作用是相互的;

(2)根據圖書兩次運動時橡皮筋伸長的長度變化,比較兩種情況下摩擦力的大小。書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,書在鉛筆上運動時,橡皮筋的長度短,這說明:在壓力相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;

(3)由于力的作用是相互的,筆尖對手的作用力等于3N;

則與筆尖接觸的手指受到的壓強:p===6×106Pa;

6×106Pa的物理意義是1m2受到的壓力為6×106N.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩運動員正在進行的比賽叫押加,押加是我國少數民族體育項目之一,又稱大象拔河。比賽中,甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶互拉,以決勝負。下列說法正確的是( )

A. 甲運動員所受拉力的施力物體是乙運動員

B. 當甲、乙兩運動員處于靜止狀態時,他們對布帶的兩個拉力的三要素完全相同

C. 互拉過程中,甲對布帶的拉力與乙對布帶的拉力始終相等

D. 若甲最終取勝,說明地對甲的摩擦力大于地對乙的摩擦力

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【題目】薛亮觀察到生活中船靠岸時將纜繩繞在纜柱上。于是就想探究:“繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動摩擦力大小與哪些因素有關,”他找來了細繩,在繩的一端掛上20g的鉤碼。接著如圖所示,將繩子纏繞在不同材質的圓棒上,然后再將彈簧測力計系在繩子的另一端,拉動繩子使之勻速上升并記下彈簧測力計的讀數填入表中。

實驗序號

圓棒材質

纏繞圈數

彈簧測力計示數

a

橡膠

1

0.7

b

橡膠

2

1.6

c

橡膠

3

4.1

d

玻璃

1

1.2

e

玻璃

2

4.0

1)在本次實驗探究中,薛亮采用的實驗探究方法是_____。

2)小慧看了薛亮的數據記錄表,指出表格設計存在的一個不足并進行了修正,該不足是_____

3)分析序號a、b、c的三次實驗數據,可以得出:圓棒的材質相同時,繩子繞的圈數越多,纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力_____

4)要分析固棒材質對摩擦力大小的影響,應采用_____兩次實驗數據。

5)若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動摩擦,與繩子懸掛的物重是否有關,還應增加的實驗器材是_____。

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【題目】用伏安法測電阻,實驗電路如圖甲所示;

1)連接電路時,開關應該是_____的。

2)大山同學在實驗中的某次測量,電壓表與電流表的讀數如圖乙所示,則此時待測電阻的阻值為_____Ω。

3)根據甲的電路圖,用筆代替導線,把丙圖的實物圖連接完整,要求導線不能交叉。

_________

4)實驗中,如果電壓表突然損壞,已知滑動變阻器的最大阻值為R,電源電壓保持不變,但電源電壓未知,大山利用剩下的器材測出Rx,電路如圖丁。

實驗過程:

將滑片移至最右端,測出此時的電流I1,

將滑片移至最左端,測出此時的電流I2,則Rx_____

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【題目】如圖所示,大燒杯中放入足量的水,小燒杯漂浮在水面上,讓小燒杯傾斜進水后沉入水底,關于這一情景,下列分析正確的是

A. 小燒杯能沉入水底是因為它的重力變大了

B. 小燒杯漂浮時受到的浮力大于它的重力

C. 小燒杯浸沒時受到的浮力大于漂浮時所受的浮力

D. 小燒杯浸沒后大燒杯底部受到水的壓強變小了

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【題目】如圖甲所示的九陽豆漿機,由打漿和電熱兩部分裝置構成.中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭,將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環形狀的電熱裝置,電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示,開關S可切換加熱和保溫兩種狀態,R1、R2是發熱電阻,豆漿機的主要參數如下表.請解答下列問題:

型號

額定電壓

打漿裝置

電熱裝置

JYDP11S

220V

電機功率

加熱功率

保溫功率

60W

484W

121 W

1)某次向豆漿機中加入黃豆和清水,打漿完成后漿的質量共400g,初溫為40℃,加熱該漿使其溫度升高60℃,需要吸收多少熱量?[設該漿的比熱容為4.0×103J/kg℃]

2)電阻R1R2的阻值分別為多大?

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【題目】探究凸透鏡成像的規律時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30cm處,在透鏡另一側距離透鏡16cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關說法正確的是(  )

光屏上成倒立、放大的實像

照相機是利用這一成像原理工作的

該透鏡的焦距f一定滿足8cm<f<15cm

將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現清晰的像,光屏應靠近透鏡

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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【題目】小斌同學想測量一塊不規則瓷片的密度。

1)他把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節_____使天平平衡;

2)用調節好的天平測量瓷片的質量,所用砝碼的個數和游碼的位置如圖甲所示,則瓷片的質量為_____g;

3)他發現瓷片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;

b.再往量筒裝入38ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為_____cm3

4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ_____g/cm3;

5)根據以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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【題目】如圖甲所示,是小宇設計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置,根據實驗數據,描繪出水的溫度隨時間變化的關系圖像,如圖乙.

(1)水的沸點是

(2)實驗時大氣壓 (填 “大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.

(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請提出一條可行的措施

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