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【題目】醫用氧氣瓶中的氧是以存在的，它是通過對氧氣在常溫下的方法，使之后貯存在氧氣瓶中的．

【答案】液態；壓縮體積；液化
【解析】解：醫用氧氣瓶中的氧是以液態存在的，它是通過對氧氣在常溫下壓縮體積的方法使之液化后儲存在瓶中的．
所以答案是：液態；壓縮體積；液化．
【考點精析】通過靈活運用液化方法及其應用，掌握液化的兩種方式：降低溫度和壓縮體積．常用的液化石油氣是在常溫條件下，用壓縮體積的辦法，使它液化儲存在鋼瓶里的即可以解答此題．

練習冊系列答案
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【題目】下列事實中，與“水的比熱容較大”這一特性無關的是（ ）。

A. 汽車發動機用水作為冷卻劑

B. 沿海地區晝夜溫差比內陸地區小

C. 在河流上建水電站，用水發電

D. 冬季，晚上向稻田里灌水，以防凍壞秧苗

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【題目】關于液體蒸發和沸騰的比較，下列說法正確的是（ ）
A.蒸發和沸騰都是汽化現象
B.蒸發有致冷作用
C.蒸發在任何溫度下發生，沸騰只在一定溫度下發生
D.蒸發放熱，沸騰吸熱

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【題目】2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監利段發生翻沉，客輪倒扣在江面上．為了盡快就出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面上的船體并將耳朵貼在船體上聽，敲擊船體是為了使 （選填“空氣”“船體”“鐵錘”）振動發聲，貼在船體上聽是利用 ．

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【題目】

（1）由圖（a）可知當線軸的甲輪剛接觸到棉布時，其速度的大小將 （變小/不變/變大），而乙輪的速度不變；

（2）從圖（a）、（b）兩種類似現象可知，光由空氣斜射入玻璃時而發生折射現象的原因可能是 ．

（3）下列幾個研究案例中與本題的研究方法相同的是…

A．用水波來形象地認識聲波；

B．探究蒸發快慢與哪些因素有關；

C．在探究發聲的音叉是否在振動時，將一個乒乓球靠近它，觀察到乒乓球被彈開；

D．將鬧鐘放在鐘罩內，通過抽氣來探究聲音能否在空氣中傳播．

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【題目】（2分）（2015秋海淀區月考）如圖所示，電源兩端電壓不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片P從中心位置滑到a端的過程中（ ）

A．電流表、電壓表示數都減小

B．電流表、電壓表示數都增大

C．電流表示數減小、電壓表示數不變

D．電流表示數增大、電壓表示數不變

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【題目】甲看到路旁的樹木向北運動，乙看到甲靜止不動，若以地面為參照物，則（ ）

A．甲向南運動，乙向北運動

B．甲、乙都向北運動

C．甲、乙都向南運動

D．甲向北運動，乙向南運動

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【題目】汽車由西向東勻速行駛，車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的，那么在地面上的人看來，雨滴的下落方向是（ ）

A．豎直下落 B．斜向東下落

C．斜向西下落 D．斜向南或斜向北下落

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【題目】如圖所示為光在空氣和玻璃間傳播的情況，由圖可知，入射光線是 ，折射角是 ，玻璃在 側．

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