精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖甲所示,是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關參數.它有加熱和保溫兩種工作狀態(由機內溫控開關 自動控制),試問:

(1) 的電阻值各是多大?

(2)在用電高峰期,該飲水機的實際工作電壓只有 ,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至 ,需要多長時間?( ,忽略溫度對電阻的影響)

【答案】(1)1170Ω。(2)630s。

【解析】

(1)由電路圖知道,當開關S0處于閉合狀態時,只有R1工作,電阻小,功率大,飲水機處于加熱狀態

根據公式得:

R1的阻值為:;

當開關S0處于斷開狀態時,兩電阻串聯,電阻大功率小,飲水機處于保溫狀態;

得總電阻為:

R2的電阻為:;

(2)得,水的質量:

水所吸收的熱量

此時飲水機的實際功率為

根據可得電流產生的熱量為

需要加熱時間為

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用你學過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是

A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質量

C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知電源電壓為9V,電壓表V1、V2規格相同,閉合開關S,電壓表V1示數為6V,通過燈泡L2電流為0.5A,回答下列問題:

1)燈泡L1L2兩端的電壓各是多少?

2)通過燈泡L1的電流是多少?電流表示數為多少?

3)若燈泡L1燈絲燒斷,則電壓表V1和電壓表V2的示數分別為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關的實驗中,提出如下猜想

猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關

猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關

猜想3:浮力的人小可能與物體的形狀有關

猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關

(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料料罐浸入水中越深,手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_______(選填序號)

(2)為了研究猜想1和猜想2,運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體,測得重力分別為4N,4.5N5N.然后進行如圖所示的實驗。

在序號a的實驗中物所受的浮力為_______N。

比較序號_______,_______,e的三次實驗,可得出初步結論:浮力大小與液體密度有關。

進一步分析可知:液體的密度越大,物體所受的浮力越_______

比較序號a、b、c的三次實驗,可得出結論:浮力的大小與物體的重力_______關。

(3)為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進行如圖所示的實驗、由此小明得出的結論是:浮力的大小與物體的形狀有關,小珍認為這結論不可靠,主要原因是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國慶假期,小芳一家駕車外出旅游。

1)經過如圖某交通標志牌時,小芳注意到了牌上的標志如圖甲所示.小芳想弄清上面的含義,請你幫幫她15km的含義:_____;40的含義:_____

2)若小芳爸爸駕車通過這段路程用時0.5h,則實際車速為多少?是否超速? _____

3)當汽車行至某區間測速路段拍照點(入口處)(如乙圖),小芳注意到這段區間測速公路全長24km,行駛速度要求為:最低限速60kmh,最高限速120kmh,小芳看表此時正好是上午800,請問她們必須在什么時問范圍內到達區間測速另一個拍照點(出口處)才不會違規。請你通過計算.說出小芳告訴他爸爸的是哪個時間范圍。_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中,選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:

A把天平放在水平桌面上

B把游碼放在標尺的零刻度線處,調節橫梁上的螺母,使橫梁平衡

C將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內的水中,此時液面示數為V2

D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡

E在量筒中倒人適量的水,此時液面的示數為V1

(1)為了更準確地測出礦石的密度,你認為以上操作的合理順序是_____。(只填字母序號)

(2)用調節好的天平稱小礦石的質量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則礦石的質量為_____g。

(3)若所測得礦石的體積是20cm3。,礦石的密度為_____kgm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。

(1)實驗中,應該用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運動,根據同學們學過的 知識,就可以知道滑動摩擦力的大小。

(2)分析甲乙兩次實驗數據可以得出,滑動摩擦力與 有關。

(3)順利完成甲乙兩次實驗后,在進行圖丙所示的實驗時,由于所用的彈簧測力計量程較小,某同學發現測力計示數達到最大時仍沒拉動木塊,為了用現有的器材順利完成實驗,應采取的措施是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。

⑴進行甲、乙兩步實驗,小華的目的是_______________;

⑵進行乙、丙兩步實驗,小華想驗證的猜想是_________;

⑶小華研究浮力大小與深度的關系時,根據測得的實驗數據,作出彈簧測力計的示數F與物體下表面所處深度h的關系的圖象,如圖所示,根據圖象可以判斷出,此實驗過程中浮力的變化情況是先____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表給出了幾種物質的比熱容和密度,根據表格中的數據判斷下列說法不正確的是(

A. 質量相等的水和煤油溫度都升高5℃,水吸收的熱量比煤油多

B. 質量相等的實心鋁塊和鐵塊,鋁塊的體積大

C. 用水做供暖系統的循環物質,是因為水的比熱容較大

D. 從表中可看出,密度大的物質,其比熱容也大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视