【題目】全國著名的“油茶之都邵陽縣盛產茶油,小華同學為了測量家中茶油的密度,課后在老師的指導下進行如下實驗:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的零刻度線處,發現指針靜止時如圖甲所示,此時應將平街螺母向_____(選填“左”或“右”)調節,使天平平衡。
(2)取適量茶油倒入燒杯,用天平測量燒杯和茶汕的總質量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中,再次測出燒杯和剩余茶油的總質量為27g,則量筒中茶油的質量是_____g。
(3)量筒中茶油的體積如圖丙所示,請你計算出茶油的密度是_____kg/m3。
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【題目】小明在探究“磁體間相互作用規律”時發現:磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?
(1)你的猜想是______________________________________。
(2)小明用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細線與豎直方向的夾角θ的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是__________法。
(3)小明分析三次實驗現象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大,小月認為:這個結論還需進一步實驗論證,聯想到磁體間的相互作用規律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互_________時,磁體間作用與距離的關系。
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【題目】小明利用圖甲電路研究電流與電壓的關系,其中滑動變阻器最大阻值為500,定值電阻R0阻值為10
,閉合開關,當滑片從最右端慢慢向左移動,發現最初電壓表指針幾乎不動,直到接近左端時電壓表指針才開始有所偏轉,繼續左移,指針偏轉角度迅速變大,即該滑動變阻器引起電壓表示數發生明顯變化的調節區域很小。本實驗中,要使滑片每移動一段距離,都能引起電壓表示數較為明顯的變化,應選擇怎樣的滑動變阻器?小明用不同的電阻絲代替滑動變阻器,利用圖乙進行如下實驗:
①取3條長度都為100cm的粗細均勻電阻絲A、B、C,阻值分別為1、20
、400
。
②將電阻絲A接入圖乙電路,閉合開關,滑片P從最右端移到最左端,記錄電壓表示數U隨滑片移動長度x變化的相關數據,多次測量。
③分別用電阻絲B、C代替A,重復步驟②。
④處理相關數據,獲得“電壓表示數U隨移動長度x變化的關系”如圖丙。
(1)圖甲實驗中,閉合開關,當滑動變阻器滑片處于最左端時,導線a與接線柱M處的連接意外斷開,此時示數為零的電表是______。
(2)分析圖丙,實驗過程中電壓表示數變化范圍與電阻絲阻值的關系是______。
(3)若利用圖乙研究通過R0的電流與其兩端電壓的關系,在A、B、C三條電阻絲中,你認為選擇哪一條電阻絲最合適并說明理由。______
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為9V保持不變,G為靈敏電流計,其內電阻為Rg保持不變:R為熱敏電阻,其電阻與溫度的關系如圖乙所示。閉合開關,當熱敏電阻所在的環境溫度等于20℃時,電流計的示數是2mA。則當電流計的示數是9mA時,熱敏電阻的阻值是________Ω,它所在的環境溫度是________℃。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R′的最大阻值為30Ω,小燈泡L上標有“2.5W”字樣(忽略溫度對燈泡電阻的影響)。
(1)滑片移至最右端,閉合開關后,電流表的示數為0.3A,小燈泡的功率為0.9W,求電源電壓。
(2)將滑片移至某一位罝時,電壓表的示數為7V,此時小燈泡正常發光,求小燈泡正常發光時的電流和電路的總功率。
(3)若把小燈泡換成一個定值電阻R,假設電流流過電阻R產生的熱量為Q、轉化的電能為E、做的功為W,請寫出這三個物理量的大小關系。
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【題目】如圖是家庭電路正常工作的一部分。下列說法中正確的是( )
A. 導線B與大地之間的電壓為220V
B. 保險絲能在有人觸電時自動切斷電路
C. 電冰箱的插頭插入三孔插座時,能使電冰箱的金屬外殼接地
D. 閉合開關后測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發光
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【題目】如圖所示,在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動。貨物A的速度為v=2m/s,經過t=10s,貨物A豎直升高h=10m。已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW,不計繩、滑輪的質量和摩擦,求:
(1)t時間內汽車對繩的拉力所做的功;
(2)汽車對繩的拉力大;
(3)斜面的機械效率。
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【題目】如圖所示,密閉的玻璃罩內有三個小實驗:甲為敞口燒瓶內裝有保持95℃的熱水來探究沸點與氣壓的關系;乙為用裝滿水的杯子和蓋著的薄塑料片來驗證大氣壓的存在;丙是充有一定量空氣的氣球。當用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中,請你推測:甲實驗中的熱水會______;乙實驗中薄塑料片會______;丙實驗中氣球的體積會______。
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【題目】如圖甲所示是建筑工地常用的塔式起重機示意圖,水平吊臂是可繞點O轉動的杠桿,為了左右兩邊吊臂在未起吊物體時平衡,在左邊吊臂安裝了重力合適的配重物體C,假設這時起重機裝置在水平位置平衡(相當于杠桿平衡實驗中調節平衡螺母使杠桿水平平衡),由于起吊物體時配重物體C不能移動,且被起吊物體重力各不相同,起重機裝置將會失去平衡容易傾倒,造成安全事故,某科技小組受杠桿平衡實驗的啟發,為起重機裝置增設了一個可移動的配重物體D,如圖乙所示。不起吊物體時,配重物體D靠近支點O;起吊物體時,將配重物體D向左移動適當距離,使起重機裝置重新平衡,現用該裝置起吊重為5×103N,底面積為0.01m2的物體A,已知D的質量為900kg,OB長18m;當配重物體D移動到距支點6m的E點時,B端繩子對A的拉力為T,A對地面的壓強為p;若再讓配重D以速度v向左運動,25秒后,甲對地面的壓力恰好為零;起吊過程中,物體A在10s內勻速上升了10m,B端繩子的拉力T′做功功率為P.(g=10N/kg)下列相關計算錯誤的是
A. P等于5kWB. v等于
C. p等于D. T等于
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