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精英家教網在實踐中,人們經常利用由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學分別用一輕質杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構成的組合機械來提升重90N的物體乙,如圖6所示.不計機械重、繩重和部件間摩擦時,下列說法正確是( 。
分析:(1)從機械的左端進行考慮,左端是一個動滑輪可以省一半的力,求出杠桿左端的力,根據杠桿平衡條件求出杠桿右端的力.
(2)已知動滑輪上繩子的段數,B點移動的距離是物體上升高度的2倍,同樣A點下降的高度也是物體上升高度的2倍;
(3)復合機械即可以省力也可以省距離.
解答:解:(1)FB=
1
2
G=
1
2
×90N=45N,
根據杠桿平衡條件得,FB×OB=FA×OA,
∴45N×OB=FA×3OB,
FA=15N.故A錯誤,B正確;
(2)物體向上移動10m,則A點向下移動20m,故C錯誤;
(3)拉力向下移動,物體向上移動,此裝置既可以省力,又可以改變力的方向,故D正確.
故選BD.
點評:對于一個復合機械來講,它有多個簡單機械組成,一般從機械的一定開始到機械的另一端,根據省力情況和杠桿平衡條件進行分析.把復雜的機械轉化為一個個簡單的機械.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?龍巖)在生活中,人們經常用手估測長度:伸出你的拇指和中指(如圖所示),拇指和中指兩端間的距離叫拃(zhǎ).你的一拃約
15至22
15至22
cm,你現在使用的物理試卷的長度約
2.4至3.5
2.4至3.5
拃.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年河南省鄭州市九年級下學期第六次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在實踐中,人們經常利用由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學分別用一輕質杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構成的組合機械來提升重90 N的物體乙,如圖所示。不計機械重、繩重和部件間摩擦時,下列說法正確是(     )

A.A端的力F為135N

B.杠桿B點受向上的力為45N

C.若物體向上移動10cm,則A點移動為30cm

D.此裝置既可以省力,又可以改變力的方向

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在實踐中,人們經常利用由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學分別用一輕質杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構成的組合機械來提升重90 N的物體乙,如圖所示。不計機械重、繩重和部件間摩擦時,下列說法正確是


  1. A.
    A端的力F為135N
  2. B.
    杠桿B點受向上的力為45N
  3. C.
    若物體向上移動10cm,則A點移動為30cm
  4. D.
    此裝置既可以省力,又可以改變力的方向

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科目:初中物理 來源:2012年福建省龍巖市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在生活中,人們經常用手估測長度:伸出你的拇指和中指(如圖所示),拇指和中指兩端間的距離叫拃(zhǎ).你的一拃約    cm,你現在使用的物理試卷的長度約    拃.

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