【題目】將如圖兩種儀器的測量結果填寫在下面相應的橫線上:圖停表所指示的時間_____S;圖木板的寬度________cm.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C,如圖所示,這是為了探究當物體__只受兩個力的大小、方向和___的關系(選填“作用點”或“作用線”)。當物體最終靜止時,這兩個力大小__,方向相反,作用在同一直線上。
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【題目】用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運動,到達B位置速度達到最大,到達C位置小球的速度變為零.已知AC間的高度差為h,則從A位置到C位置鐵球的重力做功是 ;在此過程中彈簧的彈性勢能增加量為 .B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力 (選填“大于”、“小于”、“等于”)彈簧所施加的彈力.(整個過程中不計能量損耗)
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【題目】小明發現小孔成像的大小會變化,于是他設計實驗探究小孔所成像的大小與哪些因素有關.他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關.于是他用同一支蠟燭實驗,且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時,他測出了像的高度(見下表).
(1)請你根據表中的數據在圖 2 中畫出 h 與 s 的關系圖像 _________.
(2)從圖像中可以看出:當蠟燭和小孔的距離保持不變時,半透明紙離小孔越遠,所成的像越 _____.
(3)請你根據有關結論判斷:當半透明紙距小孔 12 cm 時,像的高度是 _____cm.
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【題目】如圖是探測“物體動能的大小與什么因素有關?”的實驗示意圖,實驗中要探究的物體的動能,是指物體 (選填”A”或”B”)的動能,要探究的物體的動能的大小是通過 來反映的,實驗中要改變物體的速度是通過改變 (選填“物體的質量”、“物體在斜面上的高度”或“水平面的粗糙程度”)來實現的.
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【題目】下列現象,跟回聲有關的是( )
A. 雷雨天時,先看到閃電后聽到雷聲 B. “土電話”也可以傳聲
C. 夜深人靜時,說話的聲音顯得特別響 D. 船只利用聲音測定距冰山的距離
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【題目】海豚有完善的聲納系統,它們能在黑暗的海水中準確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠遠優于現代的無線電定位系統,這是它利用了自身發出的
A.次聲波 B.超聲波 C.電磁波 D.紅外線
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