精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】某物理興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，當用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細玻璃管內的水面明顯上升。這是利用細玻璃管內水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變。下列做法中沒有用到這種思想的（　　）

A. 把手放在喉嚨處，大聲講話，利用手的觸覺說明聲帶在振動

B. 在探究響度與振幅的關系時，在鼓面上撒上一些紙屑，觀察紙屑的跳起高度

C. 在探究音調與頻率關系時，改變直尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動直尺，聽音調的變化

D. 通過溫度計毛細管中液面高度變化測量溫度的高低

【答案】C

【解析】

A、聲音是物體振動產生的,音叉發聲時雖在振動,但不易直接觀察;將乒乓球靠近發聲的音叉,可以發現乒乓球被彈起,從而證明音叉在振動,采用的是放大法.故A不符合題意;

B、探究響度與振幅的關系時,響度不同,振幅雖然變化,但不是很明顯,不容易觀察;在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度差別,從而比較振幅變化,采用的是放大法.故B不符合題意;

C、在探究音調與頻率關系時,改變直尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動直尺,聽音調的變化,采用的是控制變量法.故C符合題意;

D、大部分物體都具有熱脹冷縮的性質,溫度變化會引起其體積的變化,溫度計的毛細管內徑非常小,其中的液體因溫度變化而發生的體積變化非常明顯,可以直觀反映溫度變化,采用的是放大法.故D不符合題意.

所以C選項是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是＿＿＿＿＿＿。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為＿＿＿＿＿＿。

（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個檢測天然氣泄漏的原理圖．電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度的增大而減�。畡t（ ）

A. 天然氣濃度增大，電流表示數變小

B. 天然氣濃度減小，電壓表示數變大

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變大

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數的比值變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李用圖甲所示裝置探究某固體熔化過程中溫度的變化情況.

（1）實驗中宜用______（填“較大顆粒”或“微小顆�！保菫榱�_________________．

（2）他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在下表中，請根據表中數據，在丙圖的坐標紙上畫出該物質熔化過程的溫度—時間圖像___________.

（3）在第2 min時，該物質處于_______態，在第6min時，該物質處于_________態.該物質是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）曉明認為該實驗裝置中沒有用酒精燈加熱，所以不能完成，你的觀點是：________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某次實驗抽測過程中，三位同學分別完成如圖實驗。關于這三組實驗，以下分析合理的是

A. 都需要對測量儀器進行選擇 B. 都屬于定量實驗，且數據的測量都存在誤差

C. 都采用了控制變量法 D. 都需要進行多次實驗，且目的相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”實驗中，小燈泡額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω），電源電壓為6V.

（1）小敏連接了如圖所示的部分實物電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整.____

（2）若有規格分別為“5Ω 1A ”、“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇，為了使實驗能順利進行，應選用規格為________的滑動變阻器連入電路.

（3）閉合開關，他發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數不變，出現上述故障的原因可能是：________.

（4）故障排除后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為________時，此時電流表的示數為0.3A，則小燈泡此時的電阻是________Ω.

（5）小敏通過移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和和電流表的示數，并繪制成如圖所示的I-U圖像，結果發現圖像為曲線是，造成這一現象的原因可能是________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時．

（1）為了完成本次實驗，由表格可知，應選用測溫物質為__的溫度計，加熱時應使用酒精燈的__（選填“內焰”、“外焰”或“焰心”）。

（2）觀察到水沸騰時的現象如圖中的__（選填甲或乙）圖。

（3）另外兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中所示，由丙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為__℃；如果操作及實驗器材均無問題，繼續用猛火加熱，水的沸點會__（選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”）；兩個小組得到兩種不同圖象的原因可能是水的__不同．

（4）某同學在實驗中將水加熱到沸騰時共用30min．為了節約課堂時間，他可以采取下列哪種措施（_______）

A．增加被加熱的水的量 B．在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子

C．增加酒精燈中酒精的量 D．將燒杯位置調低，用酒精燈內焰加熱

（5）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數，原因是_________________

（6）小明同學在完成實驗后，撤去酒精燈，發現水仍能沸騰一段時間，你認為原因是__________。

（7）在“觀察水的沸騰”實驗中，四個實驗小組測得水的沸點如表所示：對于下述實驗數據，下列說法正確的是　（_______）　

A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100℃

B．只有第2小組數據可以接受，因為他們的數據最接近100℃

C．只有第1小組數據不可以接受，因為他們的數據偏離100℃最大

D．只要實驗操作正確，數據真實，上述數據均有效．

（8）小明同學在研究時發現水的溫度越高，水溫上升越慢。你認為可能的原因是：_________________（答出一點即可）。

（9）實驗后的沸水放在桌上越來越涼，下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關系的是 _________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為避免點燃煙花造成人員傷害小明設計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間為完善設計方案，還需要在____選填“a”或b”處安裝一個開關S，斷開此開關，指示燈熄滅，整個裝置停止工作.閉合開關，點放煙花前，定時器在電路中應處于____狀態，目的是____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。

(1)如圖甲所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是_________；此時彈簧測力計的示數為________N。

(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的________，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中。

(3)請根據實驗數據在圖乙中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像_________。

(4)分析圖像可得結論：_______________________________________________________。

(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02 m/s變為0.04 m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將________(填“變大”“不變”或“變小”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视