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如圖，若開關閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學用電流表檢查電路故障，當她將電流表接在L1兩端時，兩燈都不亮，將導線連接在燈L2兩端時，L1亮而L2不亮．由此可以判斷（　　）

A．L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

 

C

【解析】

試題分析：由電路圖可知，兩燈串聯，閉合開關時兩燈均不亮，說明電路中應有斷路存在，或是兩燈均短路；

用電流表接在L1兩端時，兩燈仍不亮說明開關或燈L2可能存在斷路；

而用電流表接在L2兩端時，L2不亮而L1亮說明電路導通，即L1及開關應是正常的，同時也不可能為兩燈同時短路，故只能為L2發生了斷路。

考點：電路故障判斷

 

練習冊系列答案
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A．壓強減小，浮力減小 B．壓強增大，浮力增大

C．壓強增大，浮力不變 D．壓強減小，浮力不變

 

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某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖像，下列結論與圖像相符的是（ ）

A.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大　　　

B.電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大

C.電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

D.電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小　　　

 

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下列實例中物體內能減少的是（ ）

A．金屬湯勺放進熱湯中后會變得燙手

B．放入電冰箱中的食物溫度降低

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D．“神舟”五號飛船返回艙進人大氣層后表面升溫

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣東省東莞市寮步信義學校九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

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（1）當物體處于靜止狀態或________狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的.

（2）實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是_______________________，這時木塊在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：________________________________。

（3）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其機械能可能會增大。你認為他的觀點是___________的。（填“正確”或“錯誤”）

 

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A.光纖通信中使用的“導線”是光導纖維

B.光纖通信中使用的“導線”是金屬導線

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D.采用光纖通信在一定時間內可以傳輸大量信息

 

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A.不斷增大 B.先增大，后減小 C.不斷減小 D.先減小，后增大

 

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