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【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止滾下,經過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.

(1)小球從B點到C點越滾越慢的原因是
(2)從動能與勢能相互轉化的角度提出一個向題并回答.
問題:
回答:

【答案】
(1)受到摩擦阻力的作用
(2)小球從A點到B點的過程中,動能和勢能是如何轉化的?,重力勢能逐漸轉化成動能;
【解析】解:(1)由于力是改變物體運動狀態的原因,故小球從B到C的運動過程中做減速運動是由于它受到摩擦阻力的作用.(2)據圖可知:

問題:小球從A點到B點的過程中,動能和勢能是如何轉化的?

回到:重力勢能逐漸轉化成動能;

所以答案是:(1)受到摩擦阻力的作用;(2)小球從A點到B點的過程中,動能和勢能是如何轉化的?重力勢能逐漸轉化成動能;


【考點精析】關于本題考查的動能和勢能的轉化與守恒,需要了解動能和勢能之間可以互相轉化的.方式有: 動能 → 重力勢能;動能 → 彈性勢能才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖,那么以下分析正確的是( )

A.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小
B.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
C.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大
D.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是家庭電子式電能表的表盤,其示數是kWh.表盤上標有“3200imp/(kWh)”字樣,表示每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次.若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作,該電能表的指示燈在4min內閃爍320次,則該熱水器的實際功率是W.

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【題目】在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:

實驗次數

物重G/N

動滑輪重G/N

鉤碼上升的高度h/m

動力F/N

動力作用點移動的距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0


(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.

(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為
(3)由表中第組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)由表中第3、4組數據可知,滑輪組的機械效率與摩擦和有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功J.

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【題目】小麗站在穿衣鏡前2 m的地方照鏡子,則鏡中的像與小麗之間的距離是;如圖10所示,保持蠟燭、凸透鏡的位置不變,調節光屏到圖示位置時,光屏上得到了清晰的像.利用這個成像規律可以制成

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【題目】小強同學為探究“并聯電路中的電流關系”,設計了如圖所示的電路.
(1)小強同學的電路有一處錯誤,請你指出這處錯誤(請在圖1上錯誤處打“×”).

(2)連接電路時,開關必須要 , 電流表讀數前,明確電流表的
(3)在改正錯誤后,把電流表分別放在a、b、c三處測電流,其讀數分別如圖2中甲、乙、丙所示,請你幫小強并將數據填入表格中.

電流表的位置

a

b

c

電流I/A


(4)分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c處的電流值,分析實驗數據,你得到的結論是

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【題目】如圖所示,建筑工人用400 N的拉力,將重1 000 N的物體勻速提升3 m,所用時間是18 s,求:

(1)工人做功的功率;
(2)滑輪組的機械效率.

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合電鍵S后,當滑動變阻器的滑片向右移動時,在①②③④各種情況中,數據變大的有( )

①電壓表V的示數
②電流表A2的示數
③電壓表V的示數與電流表A的示數的比值
④電流表A1與電流表A的示數的比值
A.只有①
B.②和③
C.只有③
D.③和④

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L的額定電壓為9V.當開關 S1、S2閉合,滑動變阻器R的滑片在B端,燈L正常發光,電壓表V1的示數為U1 , 滑動變阻器R消耗的電功率為8W;當開關S1閉合,S2斷開,調節滑動變阻器R的滑片P至中點,此時滑動變阻器消耗的電功率為1W,電壓表V2的示數為U2 , 且U2=U1 . 求:

(1)燈L的額定功率
(2)電源電壓.

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